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《2008,北京》课文内容是什么?
如题所述
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第1个回答 2022-07-14
苏教版二年级上册选读课文《2008,北京》
课文原文:
中国赢啦!中国赢啦!
2001年7月13日晚上,我国申奥成功的喜讯刚刚传到,北京就沸腾了.
天安门广场早已人山人海,四面八方的人们还是像潮水一般涌来.人们欢呼着,跳跃着,一次又一次地将满把的鲜花抛向天空.许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着.长龙舞起来了,锣鼓敲起来了.五颜六色的礼花映亮了北京的`夜空,也映亮了狂欢的人们.天安门广场成了欢乐的海洋.
此时此刻,千言万语都汇成了一句话:“2008,北京!”
相似回答
二上《2、再见了
,北京
!
》课文
原文
答:
《再见了,北京》课文简短优美,画面感强,情感充盈
。从全文看“留念与不舍”贯穿其中,“卓越、友谊和尊重的奥运精神”蕴涵其中。总而言之,我觉得这篇课文对二年级的学生来说很难理解。讲解课文时,因为本课生字新词较多,许多句子也很难读通。第一课时上得不是很顺利,课文读...
2008
年奥运会的比赛场地
叫什么
答:
选编这篇课文,
一是引导学生感悟奥林匹克精神,激发学生对和平、友谊、进步的向往,对自己国家走向世界、走向美好明天的向往
;二是如果有条件,可以通过收集有关奥运会的趣闻和北京市筹办2008奥运会的资料,提高学生收集资料的能力。 www.cn910.net 二、学习目标 1�学会九个生字。能正确读写下列词语:举办权、嘹亮、迸...
四年级语文《舞动的
北京》课文
答:
熟读课文,了解
2008
年
北京
奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义。2、能力目标 运用自主,合作,探究的学习方法学习课文。3、情感目标 从“中国印·舞动的北京”中体会灿烂的中华文明,激发学生的`爱国情感。教学重点:理解
课文内容,
弄清“中国印·舞动的北京”的图案及其...
《再见了
北京》
教学设计
答:
《再见了
北京》内容
上有很多专业的词语是学生一时不能理解透彻的,也有一些情感是用语言无法向学生讲明的,让一切尽在不言中。接下来我给大家整理了《再见了北京》教学设计,仅供参考。 《再见了北京》教学设计1 教学目的: 1、能正确、流利、有感情地朗读
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