问题如下：
一、读句子，比较两句话有什么不同？第二句表述上有什么好处？
我们的日子为什么一去不复返？——是有人偷了他们：那是谁？又藏在何处？是他们自己逃走了？现在又到了哪里？
我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
二
台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐（又）响起来，碗(又)高高地顶在了少年头上。少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，（依然）是那么轻松优美，紧张不安的观众终于（又）陶醉在他的表演之中。到最后关头了，（又）是两个人叠在一起，（又）是一个接一个艰难的转身，碗，（又）在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，（又）掉了下来。
场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗！他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。
音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛……
1.第一次顶碗失败后少年的表现是（ ），第二次顶碗失败后少年的表现是（ ），这说明（ ）。
2.第二次顶碗时观众的表现是（ ），第三次顶碗时观众的表现是（ ），这说明（ ）。
3.认真阅读描写少年第二次顶碗的片段，特别注意加括号的字，你能从中体会到什么？
4.课文中详细描写了少年三次顶碗的情形，其中第二次顶碗也失败了，作者为什么不一笔带过，还写得那么详细呢？
【好的加分】
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