泪水
小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。
丁零零。。早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀！今天是我的生日呀！妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。
好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。
“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗？”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧？”
“不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”
我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧！”可是我却怎么也开心不起来。
开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。
同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。
第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。
大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。
泪水
二年级 | 叙事 | 378字
在你们的日常学习中，最令你难忘的是什么？我想，最令你难忘的永远只是你的成功，但最令我难忘的永远只是流淌在眼角的——那两行晶莹的泪水。
我上学来第一次流泪，是在二年级时的一次数学考试。因为那单元太简单了，而我又在那单元学的比较突出。就心想：有什么了不起的，不就这么点事吗？反正我是全记住了。到了考试的时候，我更加大意了，因为题目太简单。我一看题目这么简单，答卷时没有一心一意。当我答完卷时，我环顾四周，只有我一人做完了。我心中还美滋滋的。但发下试卷时，我的两只眼睛不知道为什么这么不争气，晶莹的泪珠哗啦啦的向下掉。因为鲜红的一百分在与我再见，而大大的七十七分正微笑着、迎手向我招来。我顿时后悔了。后悔我当时为什么不好好答卷；后悔我当时为什么没把这次考试放在眼里；后悔我当时为什么不好好复习。
通过这次的教训，让我深深的记住了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话。
眼泪破碎的声音
清晨，阳光穿过窗子洒在我的身上，比着眼睛享受，很惬意！当我睁开眼睛的时
候整个世界都醒了，我慵懒地伸伸爪子、弓弓腰，算是做了早练。然后亲昵的叫
几声，暗示她我饿了，之后享受我的美餐，呵呵~~不错！！
她爱我，所以我可以肆无忌惮地咬她的裤角，甚至于用爪子抓地板直到出现五
线谱。
乌云当空，太阳失去了所有的光芒，我失去 所有的爱。
她要随父母移民澳大利亚，带着我简直就是天方夜谭，有谁会带着一只猫移民
澳大利亚？怪哉！于是，我开始食欲不振、、、、、、
明天她就要走了，所以今晚她准许我和她同床而眠。“乐乐，别担心！我会把
你送去一个安全、舒适的地方，他会像我一样爱你。”我不知道她眼中涌动的
是什么，但我知道我哭了，泪水顺着嘴角一直流到心底，我听见了泪水划落的声
音。由于我不会说人类的语言，所以我舔了舔她的手臂，她把我紧紧地拥在怀
里，我泪洒如雨，不知道为什么，我有种要窒息的感觉。许久，当她松开我的时
候我发现身上的毛湿了一大片，才知道她也哭了。
次日，天依旧阴沉沉的，她送我去新家，一路上我们默默无语，其实是有太多的话想说却又不知从何说起。不一会儿，我被一个男孩接收了，她反复叮嘱他一定要好生待我，然后又反复道谢，有点语无伦次。最后她抱起我，在我额头上深情一吻，把我塞给男孩后转身跑了，我不能再等了，我还有好多话没和她说而离别就在眼前了。我使尽全身力气挣脱男孩随她而去，身后传来一个陌生的声音：“该死的猫。”
我一边狂奔一边呼唤，可女孩早已坐着车消失在街道的尽头，我以生平最快的速度跑到机场，可飞机已经起飞了，看着天空中飞机掠过的身影，我知道：
该得到的尚未得到，该失去的早已失去，望着你渐渐从我的世界里消失，一点一点的远离我的视线，才发现手中的幸福只剩下1/2，而余下的1/2一直沿着飞机的尾气划过美丽的弧线追寻你而去。
我不知道自己是怎样回到“家”的，依稀记得街上泛着路灯昏黄的光，心里酸酸的却没有哭，因为我发现在“家”的门口那只狗在恶狠狠地盯着我，它自然是不会让我从门进了，那、、、、、、只好翻墙了。哇！！好高啊！但没办法只有这一条路可行了，因为我知道：他不会像她那样为我守侯在门外、、、、、、
我纵身一跃，前爪抓住了墙并且努力向上攀，后爪拼命的乱蹬、、、、、、终于，我摔下来了，然后又试，再摔、、、、、、在第n次的时候，我爬上了墙头，就在我庆幸自己还没退化到连墙都上不来的时候，问题又出现了，那只狗，在墙下，用它冒着绿光的眼睛死盯着我，并且我走到哪，它就一定跟到哪，真是只“忠实”的狗，我试图唤起新主人的注意，没用！嗓子都哑了他仍旧视而不见。
实在没办法了，那、、、、、、今晚就赏月吧！今晚的月亮很大、很亮、而且很圆，记得这种场景以前也发生过，月亮还是那样大那样圆唯一不同的是我身边少了她，有点辛酸。那时侯冷了可以钻进她的怀里，而如今、、、、、、我不禁打了个冷颤、、、、、、渐渐的我不觉得冷了，怎么？别过头，她？没错是她！！我不知是兴奋还是激动，半晌没动地方，等我再想动的时候，我已经动不了了，浑身都冻僵了她温柔地拥我入怀，温暖我。喃喃的说：“我再也不要你离开我了。”
此时，一颗流星划过朗朗星空。
当太阳再次升起将阳光洒遍世界每一个角落时，整个世界都醒了，唯独我依然沉浸与幸福之中。
后记：好多天之后，我被发现了。他给她打电话说：“那只猫死了。”
她哭了、、、、、、
我听见了眼泪破碎的声音。
一个人的一生会有泪水，会有遇到困难的坚持。但是只要有泪水和坚持才能够成长。泪水有快乐的、伤心的、委屈的，但是我们无论遇到任何困难都要坚持下去。只有这样我们才会成长。
小时候，因为我犯错，所以爸爸和妈妈都会训斥我，打我，我会哭。在以前，我的作文水平很差，我几乎没有足够的信心和耐心让我坚持写下去，但是老师、父母的鼓励让我坚持了下来。然后我的作文水平正在不断的提高，现在我的作文水平在班里也是名列前茅的了。
四年级的时候我的钢笔字写的很差，但是老师没有责备我，所以我下定决心要坚持写好钢笔字。在我遇到困难时，我会流泪，但是爸爸、妈妈他们鼓励我，在他们的鼓励和我的坚持下，我逐一克服了这些困难。
而我发现成长离不开泪水与坚持，更离不开父母老师的支持和鼓励。
谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有激动的泪，有思念的泪，那一次我流泪了，流下的是激动的泪。
有一次，我放学回家，我走在路上，突然一阵大风吹来，顿时乌云布满了天，轰隆轰隆，下起了倾盆大雨，这是我马上在一个商店门口前避雨，心想：都这么晚了，又下着大雨，如果这样回家一定会把身上淋湿的，还会被爸爸妈妈骂的。这是我好像热锅上的蚂蚁一样团团转，怎么办，怎么办啊？正在这个危机时刻，突然一个声音向我传来：“跳跳龙，跳跳龙！”我顺着发出声音的地方望去，我一看原来是咱们班的段炮啊心想：他来干什么。我又向他望去，看到他的身上有许多水手中还拉着一把伞，对我说：“给，你打着。”我十分不理解地说：“你为什么不打呀，那样里会感冒的！”他说：“不用了，我的体质比你好！”于是我打着这把伞回家，在路上，我想了许多：平时，我们游戏时，我们先他爱捣乱都不让他参加，为什么在我最孤独最无助的时候，他帮助了我。
我回到家后，脑海里一直想着他的画面，顿时我晶莹的泪水涌了出来！
成长不相信眼泪
每个人都有那么一段经历，一段破茧成蝶的记忆。它的每一步都充满了困苦与艰辛，但是，我们仍欢迎它的到来。正如蚕儿一样，迎来了它，就迎来了新的生活。
它，就是成长。回忆着成长的一点一滴，才发现，伴随着我成长的，竟是那晶莹的泪水……
“妈妈，送我吧。”我苦苦地哀求着。“自已去上学。已经送你去过一次了，还让人送。。”妈妈帮我整好围巾，叮嘱了一句：“路上小心。”就把我推出门外。屋外，到处是白茫茫的。虽然已不早，但路上仍静得让人害怕。好大的雪啊，刺骨的寒风像刀一样扎着我的脸，也刺着我的心，这是我第二天上学的早晨，也正是从这天早晨开始，我误解了妈妈，认为她已不再爱我，对我一点儿也不关心。我生平第一次体会到恐惧与孤独的滋味，任那委屈的泪水在脸颊上肆意流淌。哭完了，我开始告诉自己，不能害怕，要勇敢，这不算什么，以后会有更多的困难需要我去承担，一定不能退缩，做完一次深呼吸，我迈出坚定的步伐，向学校走去。
转眼到了预备班。中学的作息时间与小学大不相同，早上七点就已开始早读。习惯了晚起的我，开始时很不适应，总是频频迟到。我不满地对爸爸说：“爸，你怎么不叫起床，害得我才迟到。”“啊，是吗？家里不是有闹钟吗？”爸爸放下报纸，看了我一眼，“自己上学迟到还总怪别人，怎么得了？”停了一会儿，爸爸又说：“自己去订个作息表，看你能坚持多次，反正迟到挨批的又不是我。”我愕然，爸爸怎能如此对我？我跑进房，关上门，想到同学自豪地说好的父母怎样对她，我心酸极了，不争气的泪水，又流了出来，许久，我醒了，是趴在桌上睡着的，桌上多了一个闹钟，还没有订时。我不想哭，反正哭几回也无法改变事实。只好订好闹钟，开始了新一轮的考验，坚持，再坚持，终于，我不再迟到，也养成了好习惯，可心里仍有些埋怨。
几个月前，无意中看见一个征文广告，心血来潮，也想参加。但，我又有点怕。怕失败？或许吧。我很矛盾，跑去问妈妈。“想参加作文比赛？”“好哇。”妈妈赞许着。“可是……”我支支吾吾地，不知该怎么说。“要不想参加，就算了，反正少你一个，比赛照样进行。”妈妈又说，怎么这样？对我真是一点都不关心。算了，还是去问爸爸。“作文？随便你，去不去都行。自己拿主意，要是自信的话，就去，不相信自己的实力，就放弃。爸也不指望你为家里争多大荣誉。”什么呀！都是冷血动物，好像我就不是他们亲生的。碰了这么大的钉子，怎么会不难过？我虽然不多愁善感。可还是管不住我的眼泪，我哭了，但不想让父母听见，只想好好地发泄一下，五分钟后，我抹掉泪水，开始思考我的问题。终于，我决定参加，因为我应该学会自信。虽然那篇文章已是“肉包打狗”但我也不灰心。
就是这样，我竟是这样哭着长大的，后来我发现了，父母其实很爱我，这些泪水，包含了他们的爱，是他们让我学会了勇敢，坚持与自信，让我从一只笨笨的蚕变成了一只美丽的蝴蝶。
我终于明白了：成长不相信眼泪
那次，我流泪了
我伏在窗前，轻轻地打开放得已久的记忆之箱，里面多少零碎的记忆啊！仔细一看，像是一道彩虹桥，陪伴我走了十三个春秋，而我惊喜地发现彩虹桥边竟种着几滴晶莹的泪珠，拾起一颗，记忆停留在了一年前，那是一个夏天的季节……
瓜豆似的雨珠正淘气地哗哗从天上泻下来。早上急匆匆的我没有带雨伞，正在校门口等着妈妈来给我送伞呢！忽然想起了躺在床上起都起不来的妈妈，是啊，妈妈生病了，又怎么会给我送伞呢？而且爸爸出差了……正想要冒着雨跑回家，一个熟悉的身影向我这边走来，近了，一看，出乎我的意料之外，是妈妈呀！只见妈妈脸色苍白得像一张纸，她疲劳得不行了，弱小的身躯像一股风吹来就能把她刮倒，我担心地对妈妈说：“妈，你怎么就不注意身体呢？”妈妈勉强地笑了一下，摸着我的头：“妈……挺得住，你不是忘记带伞了吗？我怕你被雨淋着了，感冒了，就不能来照顾你老妈了……”没等妈妈的话讲完，我流泪了。雨和我的眼泪一起落到地上，分不清究竟是泪水还是下个不停的雨珠……
那次，我流泪了，暖暖的泪温暖着我的心。锁起记忆之箱，把那几滴泪保持得好好的，也在我心里记叙着这件事。
海市蜃楼
从前，有一个骆驼队在炎气熏人的沙漠中踌躇前进.酷暑和干燥的天气使得旅行者疲乏不堪，皮袋中的水已经喝完了，嘴唇干得发裂，这时他们多么想能喝到一口清凉的水啊！突然，在遥远的前方沙漠间，出现了一个湖，湖的两岸高耸着宫殿和寺院，给他们带来了莫大的希望和清凉的预感.于是快速朝前奔去.走过一个沙丘又一个沙丘，但湖泊、宫殿和寺院仍在遥远的地方，忽暗忽亮，忽隐忽现.过了一会儿，突然湖水、宫殿、寺院全部消失得无影无踪了.
在平静无风的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等处偶尔会在空中或"地下"出现高大楼台、城廓、树木等幻景，我们称这种现象为海市蜃楼.我国山东蓬莱海面上常出现这种幻景.在我国古代传说中，认为蜃乃蛟龙之属，能吐气而成楼台城廓，又说海市是海上神仙的住所，它位在“虚无飘渺间”，因而得此名.宋朝沈括在《梦溪笔谈》中这样写道：“登州海中时有云气，为宫室台观，城堞人物，车马冠盖，历历可睹.”
在炎热的夏天，有时在柏油马路上也能看到房屋、树木的倒影.这实质上也是一种“蜃景”现象.
那末，自然界中的海市蜃楼又是怎样形成的？
海市蜃楼是一种反常的折射现象，它是光线在垂直方向密度不同的大气层中传播，经过折射造成的结果.常分为上现、下现和侧现海市蜃楼.
凡是物体的映像或幻景看上去好象从天空某一空气层反射而来的，则称为上现蜃景.上现蜃景常出现在海上，和北方有冰雪覆盖的地方.这是因为海水表面蒸发时要消耗热量同时海水温度的升高缓慢，而在冰雪覆盖的地区由于冰雪面能将大部分太阳光反射掉同时冰雪融化时也要消耗大量热量，致使下层的温度变得很低，因此在这些地方最容易出现强烈的逆温现象.如果近地面层是强逆温时，空气密度会随高度迅速减小，光线在这种气温随高度升高因而使空气密度随高度锐减的气层中传播，会向下屈折，远方地平线处的楼宇等的光线经折射进入观测者眼帘，便出现了上现蜃景.
凡是物体的映像或幻景看上去好象由地面反射而来的，则称为下现蜃景.下现蜃景大都出现在热季的沙漠上或冬季暖洋流的海上.在晴朗少云平静无风的天气里，阳光照射在干燥的沙土上，沙土的比热小，土温上升极快，这里几乎没有水分蒸发，土壤分子传热由极慢，热量集中在表层，所以接近土壤层的空气温度也上升的很快，但上层空气却仍然很凉.当近地层是强烈降温层时，气温随高度很快降低，空气密度随高度很快增加，而光线在气温随高度而降低的气层内传播时会向上屈折，远方地平线处的景物的光线，经折射后直入观测者眼帘， 便出现了下现蜃景
原发布者：龙源期刊网
古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”
那么怎样围绕中心意思写呢？
一、围绕中心句写一段话。
中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。
什么是中心句？
中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容。
例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。
例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。