第1个回答 2019-11-25
你好，自闭症(又称孤独症英语:Autism)是广泛性发育障碍的代表疾病。其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。大部分以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。通过后天的特殊教育辅导，对自闭症患者进行早期干预治疗可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到良好的作用。
自闭症的表现典型的自闭症表现
1、言语障碍突出
自闭症患者中大多数人会有语言交流的障碍，有些严重的人一辈子都不会与人交流。他们在交流方面能使用的词汇是有限的，即使会说话的自闭症患者也不愿意经常与人交流。有些患者说话是声音小，有时会重复一些话语，还有患儿只模仿别人说话，而自己不会组织语言。
2、不会模仿
“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。
3、语言迟钝
轻度自闭症的患儿，大多数都会出现言语的减少，或者是终身不说话的情况。并且，疾病患儿说话，也大多数都用手势进行交流，而且常常会分不清你我。
4、交际困难
自闭症儿童在与人交往的时候会有逃避的心理，他们与人交流的倾向很少。有些患儿即使是面对自己的父母的时候也不愿意多说话，一些基本的拥抱或是肢体接触他们都反感。相较于群居生活而言，他们更喜欢独处。
5、社交障碍
这是自闭症患儿面临的社交问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。自闭症患儿存在“思维盲区”(mindblind)，他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。
自闭症儿童的世界是很狭小的，他们常常都是独来独往，不擅长与人交流。在与人进行肢体接触的时候会有恐慌的感觉，孩子的心理是十分脆弱的，所以在治疗自闭症的时候大人要尤其努力。通过心理疗法、饮食疗法、高频音乐疗法，患儿可以逐渐摆脱自闭症的阴影。
第2个回答 2022-08-20
自闭症交流障碍，社会交往障碍，兴趣狭窄和刻板、重复的行为方式，是孤独症的三大核心症状。
交流障碍
交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因，包括言语交流障碍和非言语交流障碍。
言语交流障碍可以表现为多种形式：
多数孤独症儿童有言语发育延迟或障碍，通常在两到三岁时仍然不会说话，而且对言语的理解能力非常有限。
部分患者在3岁之前言语正常发育，后随年龄增长出现语言倒退，甚至终身沉默不语。
非言语交流障碍是指部分患者用于交流的表情、动作、姿势很少。
社会交往障碍
不能与他人建立正常的人际关系，缺乏社会交往的兴趣。
年幼时即表现出与他人目光回避、对视少，表情贫乏，缺乏对与抚养者拥抱的期待、缺少需求爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对抚养者的拥抱、爱抚予以拒绝。
分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度，对抚养者不能建立正常的依恋关系。
与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系。例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见其他儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
兴趣狭窄和刻板、重复的行为方式
兴趣狭窄
患者对于正常儿童所热衷的游戏不感兴趣，对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征。
对一般的玩具普遍不感兴趣，而喜欢玩一些非生命物体（如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等）。
很容易对物体产生强烈的依恋，一旦被拿走就会哭闹不安。
重复的行为模式
对固定行为模式的坚持难以改变，包括并不重要的细节也必须固定不变：如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。
若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。
刻板动作
患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
有时刻板行为可能有自伤倾向，如反复打自己或反复用头撞墙等。
其他症状
智力缺陷
在孤独症患者中，智力水平的表现很不一致，少数患者智力水平在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力缺陷。
国内外研究表明，对孤独症患儿进行智力测验，发现约50%的孤独症患儿为中度以上的智力缺陷（智商小于50），约25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），约25%智力正常（智商大于70）。
特殊症状
部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现。
共病情况
共病其他神经发育障碍
智力（发育）障碍：多数孤独症共病智力（发育）障碍，共病率为60％～80％。共病严重智力发育障碍的孤独症患者，社会功能损害严重，预后差。
特定学习障碍：超过1/3的孤独症患者同时患学习障碍，特别表现为在语言的学习和使用方面的困难。
交流障碍：孤独症常见合并交流障碍，患者在语言、社交技能上的发育迟缓表现显著。
共病情绪、行为障碍
孤独症患者常合并情绪问题，表现为情绪状态普遍的不稳定，多存在过度焦虑等问题，与焦虑障碍的共病率为11%～84%。
孤独症患者也经常合并强迫症、心境障碍、睡眠障碍等。