小学人物行为动作描写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-22

1. 人物动作描写作文

我的同桌

我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。

2. 人物动作描写的作文400字

清晨

清晨,天还没亮,我就被爸爸的一声咳嗽惊醒了。

睁开眼晴,看见妈妈在往爸爸的身上披衣服。他们俩谁不说话,只是把刚洗过的衣服默默地穿上,一个一个地系好扣子,然后再轻轻地往下抻抻。这是昨天晚上爸爸说的,为了过年时多赚些钱供我和妹妹读书,今早要进城赶火车去北京打工的。真是的,穷人家的孩子也真是的,爸爸为了赚钱,过个年也不能在家里过。都说读书是为了自己,可是我总想,读书怎么为自己我不知道,可是我觉得不好好读书就对不起爸爸妈妈倒是真的。他们俩多辛苦啊,不都是为了我和妹妹吗?连过年都不能在家过呀!

趁我精神溜号的空,爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了,小声说:“再见了,孩子们就交给你了!”妈妈也只是小声地“恩”了声,算是答应下来。这时,我看见他又放下提包,想抱住妈妈亲一下,妈妈却把爸爸推开,小声说:“别没出息了,孩子!”爸爸再也没说什么,转过身又提起包,一个大步迈出了门。我这时才想起与爸爸要再见了,立刻爬起来喊:“爸爸,再见!”百度地图

3. 小学生动作描写的作文

假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。

突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。

我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。

但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。

她便成了我假期的朋友。 小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。

她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。

一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”

我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”

我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。

小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。

一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。

她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。

假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。

从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。

4. 描写人物动作的作文

“丁铃铃……”下课了,同学们像潮水冲出教室,冲向操场。

看,走廊上几个女生正在跳来跳去,她们在干什么呢?走进一看,哈哈,原来是咱们班的“皮筋爱好者”在一起跳皮筋呢! 开始跳了,我们一组先跳。她在前,我在后。

在跳的时候我觉得自己本来那双轻松自如的脚好象放了许多大石头一样,笨重极了,似乎抬不动了,又好象有人把我的双脚捆住,让我动弹不了。我抚肠掂段郾灯淀犬丢华像大熊猫那样跳着。

一不留神,我就踩错了,被淘汰了。前面那位高手受我的影响也被淘汰了。

我追悔莫及,心里默默地说:“真可惜,真可惜!”现在轮到另外两位学生了。只见他们跳的时候像小鸟一样轻松,那双小脚灵活极了。

可是一想到自己那双笨重的脚我又伤心了。我想伤心是没有用的,还是好好向她们学习。

我用心看着她们的动作。我想我现在要仔细看、认真学。

等一会儿我要超过你们。 跳了五分钟,她们失误了,又要轮到我们跳了。

现在,我觉得自己跳得比第一次要好得多了,因为我把心情放松了,还学着她们的样子跳,觉得自己的脚也没有刚才那样重了,跳起来也轻松多了,自己觉得会跳了。

5. 描写人物动作的作文急

他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。

他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。 在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”

这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。 爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。

棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。

人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。

他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。 我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。

表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”

说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。

当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。 我的妈妈在卫生学校当老师。

她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。 孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。

瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。

为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。

你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。

因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。

他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。

他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。

他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术。

6. 描写人物动作的作文400字

我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画.“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来.”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿.可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了.之多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了.我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子.画好了一看,还真不错.

2、五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔.按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头.我一笔一画认真地写了起来.一点,一横,一竖,一捺.可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画.一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把.我看着自己的“杰作”,哭笑不得.这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构.可是辅导老师却说:“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材.”

3、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来.随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马.它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量.

4、讨厌的“臭大姐”,竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它一下.谁知没有弹开,却惹怒了这位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋.

5、屋里静悄悄的,只有电视机在响着.爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥.“叭”的一声,拍在了桌子上,碗、盘子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了.

7. 人物动作描写作文400

虽说三月的乡村是最值得观赏的季节,但五月的乡村也丝毫不逊色。

因为五月的阳光是那么的特别,他不像初春的阳光那么温柔,让人看了就昏昏欲睡;也不像盛夏的阳光那么炙热暴烈;五月的阳光是暖洋洋的,给人一种舒适惬意的感觉。 在房前种瓜,屋后种竹是每户人家的习惯。

每到夏天,青的竿,绿的叶便通通映入眼帘。再仔细看看竹子的身高,还真有点像保卫乡下人家的光荣卫士。

鸡和狗,乡下人家照例总要养几只的,每当“掌门狗”使出自己的必杀绝技“狗吼功”时,附近的公鸡便带着自己的部队前来集合,一个个抬头挺胸,收腹提臀之后,便开始报数了,还真有点像一支誓死抵抗侵略者保卫家园的“游鸡队”。 田野上,到处都是忙碌碌的农民伯伯,他们为稻谷除去杂草,让它们健康地成长,连衣服脏了也不在意,因为等待他们的是足以让他们笑得合不拢嘴的大丰收。

在山坡上,那些不知名的黄色小花就像一张张金灿灿的脸蛋,他们顺着藤条不停地向下生长着,就像一根根从山坡上垂下的绳索。风一吹,香味便随风四处飘散 五月的乡村,是一幅动人、和谐、优雅的壁画。

清香袅袅的清晨,霞光徐徐拉开黑沉沉的帷幕,我们就早已乘车来到郊外,漫步在山野田园。吮息着甜丝丝的空气,环顾着碧绿的大地,真让人平添几分欣喜。

顺着田间小路,我们走近几座农家小院。只见一群麻雀轻轻地在头上掠过,停在一座小院的鸡舍旁啄食地上的什么,突然又齐刷刷地飞向远方。

小院屋檐前,是几根木桩支撑着的藤架,几株瓜藤顺着支架爬上去。抽出卷的瓜蔓死死地缠绕着架上的小竹棍。

瓜叶绿油油,郁葱葱的,碧绿的瓜藤上,点缀着点点黄的小花。这是多么别致的装饰,令人心舒眉展。

每个树木和翠竹掩隐的农家小院,都少不了砌着几个花坛,或多或少给人带来清新,带来优美,朴素中更带着几分华丽。瞧,远远望去,那花坛中的一朵朵芍药花开得正艳。

听热情的老乡介绍,他们的房前屋后都种着牡丹,凤仙,鸡冠花,大丽菊和樱桃、枇杷、李子、杏树、梨树、柑桔等花草果木。他们不仅要让这些花木依着时令,次第开放,还可每个季节都有新鲜的水果吃。

我想:这些乡下人真够聪明的。 这时一只母鸡率领一群小鸡,来到前院觅食。

那只母鸡啄起一粒玲珑剔透的小石子,然后放到地上,“咯咯……”地叫着。待几只小鸡过来,它又轻轻地啄起,然后又放下,再让小鸡来啄。

我想:这恐怕就是在教它的孩子们吧。旁边一对小鸡同时发现一条小虫子,只见一只先抖抖身上零乱了的黄毛,,再冲向另一只小鸡,啄它的头,趁另一只小鸡注意力不集中时,便吃掉了那只小虫子。

真是蛮调皮的! 漫步五月的乡村,我收获的不仅是满腔清新的空气,满眼碧绿的翠色,满心甜美的喜悦,还有那勤劳村民创造的美丽及和谐给我的启发。 春季,是万物复苏,春暖话开的季节,夏天,是红日高照,炎热相交的季节,五月的乡村,是一幅动人,和谐,优雅的壁画。

清香袅袅的清晨,霞光徐徐拉开黑沉沉的帷幕,吮息着甜丝丝的空气,离巢的灰雀轻轻地掠过,不时地啄地上的烂玉米,叼着烂玉米送向远方。在乌木屋檐旁,摆着几组藤架,挂着青的,红的,紫的瓜,沿着,顺着方向爬上去,抽出卷的丝藤,那么绿油油,郁葱葱的,令人敞开心扉.多么像一道别有风趣的装饰,碧绿的藤上,点缀着点点黄的,红的小花.每家乡下人,按生态不错的,准要摆设几个花苔,带来清新的感觉.瞧,远远望去,那花苔上种植着牡丹,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽.种树,栽竹,都是乡下人家的必修课,在后院里栽竹,种树,都能增添春天的气候,竹子里投入一片深绿色的浓阴,青青的竿,绿绿的叶,多么美妙.种梨树,柏树,都是不错的选择,密密的青叶,映衬在树影上,投入淡淡的浅绿。

养家禽,是乡下人们的常规矩,瞧见那母鸡,率领一群小鸡,到前院或后院里觅食,啄那些玲珑剔透,小巧玲珑的小石子,可爱极了.当一对小鸡同时寻觅到一条小虫子时,便会先抖抖身上零乱了的黄毛,真像”黄毛小丫头”,再冲向另一只小鸡,啄它的头,趁另一只小鸡注意力不集中时,再去吃小虫子,真是很调皮啊! 傍晚,离巢的鸟儿顺着向晚的微风归巢了,傍晚拥有了从未有过的寂静.纺织娘寄拖着催眠曲在屋檐上纺织. 五月的乡村,你像童话,寄托着天真,你像音乐, 乡村就像一块碧绿耀眼的翡翠,镶嵌在那毫不起眼的边远山区。清新的空气是别在乡村的一枚徽章,在城市里的人是否能闻到那城市的清新空气,即使偶尔吹来的柔风中也夹着无数呛鼻的粉末。

看着这钢筋水泥的城市,让我慢慢回忆起那乡村。 五月的乡村,村民们正忙着收获油菜和小麦,把油菜种子榨成一罐罐的菜油。

在采摘的时候,农民伯伯把那粗长的油菜果实收获下来,朴实的脸上布满着收获的笑容。五月是丰收的季节,大人和小孩们各忙着自己的事情,大人们一刻不停地在田里工作着,希望有好的收成;而孩子们成群结对地拿起一个个竹篮,去山上采摘野草莓,一路上飘洒着孩子们欢快的笑声,不一会儿的时间,孩子们就能采摘到一篮野草莓,洗也不洗就聚在一起吃了起来,这是孩子们最。

8. 小学三年级作文描写人物动作的作文游泳

1、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

2、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

3、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个 *** 蹲儿。

4、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

9. 求描写人物动作的作文(200字左右)

我的表弟

我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”

还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

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