第1个回答 2024-06-09
1. 张雪峰老师在一次直播中指出，小语种并非一个专业，而是一种工具，学习小语种专业的学生可能会面临毕业后就业困难的问题。
2. 小语种的定义通常有两种。第一种定义是指除了联合国通用语种（汉语、英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语）以外的语种。第二种定义则认为英语是通用语种，其他语种都是非通用语种，因此小语种就是指英语以外的其他语种。根据第一种定义，中国各高校开设的小语种约有30种。
3. 小语种国家的留学人数剧增与小语种专业的就业前景密切相关。在北京，常有重大的外事活动、体育赛事，如世界妇女大会、世界大学生运动会等。在这些活动中，北京外国语大学等学校的西班牙语学生会被全体出动担任志愿者，并为来华的外国官员、重要人士提供翻译服务，以此锻炼外事纪律和语言翻译能力。
4. 除了学校开设的小语种课程外，社会上各类小语种学习班也如雨后春笋般涌现，其中知名的有法亚小语种、第一学国际教育、EUC、新东方等。小语种爱好者可以在学校或学习班学习小语种语言，也可以自学。
5. 自学小语种可以借助电视、收音机和网络。一些地方可以接收到小语种电视信号（如，通过卫星电视），短波收音机是学习小语种语言的非常便利的手段，可以接收许多小语种国家的广播。网络则是学习小语种的极佳工具，可以直接收看小语种国家的电视节目，收听那些小语种国家的广播。
6. 我国的国家广播电台（中国国际广播电台）也有很多语言的对外广播。网上有大量的小语种学习资料，许多是英文与小语种对照的资料。随着视频技术的发展，小语种学习也提供了崭新的途径。在百度视频中搜索常见的小语种语言，几乎都可以找到视频教程。
7. 国内图书馆和书店也比以前更容易借阅到和购买到各类小语种书籍和音像教材。