关于什么的你的作文怎么写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-29

1. 关于 谢谢你 的作文怎么写

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

2. 懂你为话题的作文怎么写作文

以懂你为话题的作文 【字体:大 中 小】作者:许佩霖 等 发布人:lwcool 发布时间:2007-6-25 人气:统计中… 懂你,父亲。

我能感觉得懂你。日夜不停地奔波劳累为的是什么,为的是这个家,为的是我。

父亲,我爱你,发自内心最真诚的语言。父亲,我们与日俱增。

彼此心灵的沟通,虽然我在不断地年轻,您渐渐老去。父亲,您的爱那么深,我们懂得彼此,我们爱彼此。

“生活是道菜,味道让人爱。”爱,懂你,懂爱,懂得生活有你,我精彩。

懂你 当我领会完满文军《懂你》歌中所倾诉的深情后,一股暖流涌上心头,突然发现自己不正处于幸福之中么!我的母亲为我付出了汗水与心血,我却一直不懂得珍惜,想想,现在懂了,明白了母亲的苦心。 每当妈妈兴奋地跑来告诉我这一次是谁考上大学是,那一股激动的神情,我终于理解了,那是您盼望自己的子女也会有那样的一天,您自己向别人说“我的孩子学业有成了,以后不必像我一样吃苦了”。

您对我们的期望很高,然而我却一次次地让您失望。 以前开家长会时,每次泥泞回来都说:“老师夸你哦,所以你要争口气,加油,好好学。”

可我知道,以前我是一个捣蛋鬼,不知被罚站过N百次了,老师怎么还可能夸我呢?每次考试成绩不理想时,您给我的不是责骂,不是棒打,而是鼓励,是打气,您总说:“不要紧,在努力一点,再加把劲,就能迎头赶上。”这一切,我以前还责怪您根本就不重视我,现在我知道了,为您为什么说谎?为什么在我考试考砸时还宽慰我?您把苦都望自己的肚里吞,您的鼓励,您的安慰,这都是为了给我信心,给我动力,给我希望,您的期盼,您的心意我懂了。

当妈妈为我在冬夜里暖被窝,煮宵夜,起早摸黑的干活,这都是为了我们,您总在默默的承受不忘无微不至地照顾我们,世界上最珍贵的也莫过与此。现在 我长大了,可以为您分忧了,也会体贴关心您了了,可不管自己做多少都抵不过32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332633632您为我们付出的万分之一。

当我犯错时,您那失望的眼神落在我的身上,我知道您心痛,也明白那也是一种爱,这是一种更伟大的爱,是为了更好的教育我,引导我走上正途,也能体会您当时那无奈的心情,妈妈,让您为 *** 心了。 “谁眼寸草心,报得三春晖”,此情尽在无言中,妈妈,我—懂--你 ! 八年级7班 沈婕 您把爱全给了我,从此不知你心中的苦与乐,等您走了以后,我多想告诉你,其实我一直都懂你。

听过满文军的《懂你》,在我眼前浮现出许多动人的场景,那深情的话语久久萦绕在耳边,也让我想起了您,我的小叔。 小叔,您是一个善良的好叔叔。

我知道,如果您还能听到我说这句话,您一定会说:“你叔叔我长得也很俊嘛!”这时,您那爽朗的笑声以及我那天真、脆如银铃的笑声夹杂在一起,组成一首快乐的生活乐章,久久回荡在屋里…… 小叔,一直以来,您都很疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,总留下来给我;知道我爱吃什么,每当我去看您时,您总爱露两手,做个好菜让我尝尝……我在您疼爱的包围圈里,有了一个快乐的童年世界。傻乎乎的我总会一点干些傻事,记得有一次,我自作聪明地偷偷瞒着您把小鱼埋在土里,想要种一株鱼树。

您还是发现了。您大声斥责我,那是第一次也是最后一次您这样说我:“你怎么可以这样,这是渔民伯伯的心血呀!你这不是糟蹋吗?”您见我伤心地低下头,又改变了语气,问:“你为什么要这样做呢?”我抽泣着说道:“我只不过想种棵树将来可以给您、爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐们吃嘛!”这时的您先是震惊,又给我讲起了一些道理。

我抬起头,分明看到您的眼里闪烁着晶莹的泪光…… 天真的我以为这样的日子永远都存在,却不知您心中的苦。天有不测风云,上天却让您这样一个好叔叔深受病魔折磨。

但每每我去看您时,您 还会拿水果给我;有人来时,您就勉强挤出笑脸,用虚弱无力的声音说:“瞧,我这侄女……”然后夸起我来,我却只能在一旁落泪,我怕您的生命已走到尽头,我多么希望您能好起来,然而,事情往往不能如人所愿,在去年一个满地落叶的秋天,您走了,带着对着人世间的无比眷恋,您走了…… 现在,我只能在您的遗像前,用满文军的话说:“您把爱全给了我,却让我从此不知您心中的苦与乐,您可知道,我多想告诉您,其实我很懂事,我一直都懂你。” 小叔您听见了吗? 沈晓晃 八年7班 你总以为,我仍然是个长不大的孩子,我不懂亲情的可贵,不懂得体会大人的辛酸,不懂得珍惜你对我的爱,不懂得我是你生命的奇迹。

不是的,我懂,我懂你,懂你的辛酸,懂你的爱,懂你的期待,懂你的孤独。 冬天又到了,一大早,您不贪图享受被窝的温暖,毅然地起床了,在那冰一样的水中洗衣服,那是何等的冷呀!可您总说:“不冷。”

但我分明看到了您那被冻红了的手,分明看到了您无奈而又心甘情愿的眼神。妈妈,我懂,我懂你的辛酸。

我做了错事。您见我对此的不屑一顾,毅然扬起手中的小木棍,往我身上打,我痛得直哭,而您却一点也不手软。

您还狠狠地扔下一句话,“再不改,就不是我女儿!”俗话说“打在儿身痛在娘。

3. 关于一篇谢谢你的作文怎么写

谢谢你作文

2014-03-21 16:09:41 共有6个回复

“冷了吧!披着!”爸爸那一向富有磁性的的声音有些微微地颤抖,脸色苍白,几缕头发湿答答地挂在额前,他的裤子全被被淋湿了,还不停地在滴水,风一吹,爸爸不禁抖动起来,嘴里吸着凉气,我看着他手里那件刚刚从身上脱下来的外套,心里不禁想到:大冷天,爸爸才穿这一点衣服,肯定很冷。我推让着说:“不冷,我这件衣服是防水的。”

“车子停在比较远的地方,看这风这雨,你还是披着吧!”说完也不等我反应过来,爸爸就直接把衣服披在我的身上,那衣服还留着爸爸的体暖,顿时一股暖流传遍全身,我感觉暖和极了,我再也不怕这风也不怕这雨了,爸爸牵着我,跑进了倾盆大雨中。

一路上,爸爸那雨伞一个劲地忘我这里偏,因为爸爸胖,一把小伞保护不了我们两个,我也只顾避雨了,没有看到爸爸是怎样的,一路上我只是裤脚稍微有些湿,而其他地方都没都被保护得好好,在看看爸爸,此时的爸爸,那几缕打在前额的头发已经在滴着水滴了,爸爸的毛衣上沾满了雨滴,哦,爸爸成了一只落汤鸡,俯敞碘缎鄢等碉劝冬滑一直落汤公鸡。

到了车上,爸爸一遍开启发动机,打开热空调,一遍对我说:“来,赶紧把潮湿的衣服脱下来,烘一下吧。”我把湿漉漉的外套脱下来,在热空调前烘干后,轻轻地放在后座上,系上安全带,静静地等待爸爸开车回家。外面的雨打在玻璃窗上,炸开水花,把玻璃后左右视镜洗了一遍,好像是为爸爸开车。我们父子俩在充满暖气的汽车中,感觉特别的温馨。

第二天起床不见爸爸,听妈妈说昨天淋浴感冒了,现在正在医院挂盐水,:“妈妈,你为什么不去医院陪爸爸呢?”

“爸爸说,不要我陪,要我他的宝贝儿子。”

听到这话,我感觉心中一阵涌动,望着窗外的大雨,听着那滴滴答答的雨声,我眼睛湿润了:“谢谢你,爸爸,你为我而生病。

4. 我敬佩的你 作文怎么写

说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。陈老师的鼻子高高的,上面架着一副眼镜,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时,数学老师说过,这个老师的教学方法独特,你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶,但是上她第一节课时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师,您真是值得我们敬佩的好老师

5. 我们眼中的你

校园生活,

一种酸甜苦辣的合味汤,

漂浮着温馨与伤感的气味。

也许,它会烫伤你,

又或许,他会在悲痛之际温暖你。

累了在凉亭底下喝几口绿茶。

一种清逸会随着风吹向平静的心,

仿佛是碧蓝的海上,卷着几朵白色的浪花。

走进校园的四季里,

鸟儿们送来欢乐的祝福。

不会去想你现在在哪里,

只会在繁花、蝉鸣、落叶、与雪花中品味每一丝不同的气息。

也许你在难过中沉闷,

去荷花池边吧,

那里的荷花正白里透红地开着。

当你发现每一朵花瓣都盛满露水时,

其实,你的心早已天晴。

美妙的旋律正伴着优雅的舞姿在和风中,

渐渐升起。

校园生活,

总给你惊奇的瞬间,

让生活充满 *** 。

6. 关于妈妈的作文怎么写

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。

平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后,妈妈又给我找一些类似的作文,一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合着我的作文,哪些地方写得好,哪些地方写得不好。 妈妈不但关心我的学习,同时对我的生活方面也特别关心。

记得有一天,天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪,不一会儿,整个城市就变成了雪的海洋,雪的乐园,雪的天地。那天,我的乳牙还没有掉,恒牙却长了出来,妈妈非要带我去拔掉乳牙,我因为害怕疼,就不想去,还跟妈妈拗了好半天,妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上,我一直没有和妈妈说话,还拿雪球砸妈妈。心想:妈妈真不近人情,这么冷的天为什么非让我出来拔牙?不拔它自己也会掉的。到了医院,医生给我打了麻药,就把乳牙拔掉了,一点儿也不觉得疼。后来,我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说:“拔掉活动的乳牙,恒牙才会长整齐,如果不拔掉活动的乳牙,新长的恒牙就会长歪,回来一笑就不好看啦!”果然如此,因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的,所以长出的恒牙很整齐,笑时也不拘束了,也很开心。

我爱我的好妈妈

7. 关于作文怎么写

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在。

8. 关于自己的秘密的作文怎么写

我的秘密

我有一个秘密,一直藏在心中。今天,我终于鼓起勇气,悄悄地告诉你。。..

那是我读二年级的时候,一次老师要求我们写一篇200字左右的作文,回到家,我就对着作文本发呆,怎么想也想不出来。忽然,我的脑子里跳出一个绝妙的主意——抄。

于是我拼命翻找作文书,一本一本又一本,真是功夫不负有心人,我终于找到了一篇符合老师要求的文章,怀着忐忑不安的心情把它抄了下来。我边抄边想:但愿老师不知道这篇作文是抄来的,但愿同学们没有看过这篇文章,但愿……

第二天,我把作文本交了上去。上午语文课上,老师捧着批改后的作文本进来,说:“这次写的作文,同学们都下了功夫,写的不错,其中有几篇写的很好,我给大家念念。”老师会不会读到我的,我的心怦怦直跳。老师读完一篇后,一个同学说:“老师,我在书上看到过这篇作文的,他是抄来的。”同学们东瞧瞧,西望望。都在想是谁的呢?一会儿老师果然读起我的作文来。“老师”一个同学说。不会吧,我的心里特别着急,:别说啊!别说啊!“老师,我要小便。”那个同学接着说,我提到嗓子眼的心一下就掉了下来。之后,老师继续读着其它的作文。那一堂课在漫长的等待中结束了。

我心里想:可能这次是老天给我的一个警告,老天叫我做人一定要诚实。从那时候起我再也没有抄袭过别人的文章。

我把这个隐藏很久的秘密告诉了你,不知道你有什么想法,请告诉我,好吗?

9. 小学生写关于介绍自己的作文怎么写

你在下面3个里自己选一个修改下就行了~~~~~~~

Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习.

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发.我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气.

我的爱好就是爱看书.说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求.我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借.谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》.

我的缺点就是爱掉“金豆豆”.咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”.不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰.”

要说我不爱的,就数运动了.体育成绩自然不好了.三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分.不过,这个缺点,以后我要改.

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友.你愿意和我交个朋友吗?

2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍.

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁.我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我.我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑.圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面.我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来.

10. 主题为“我和你”的作文怎么写啊

<;我和你>

又见到你了,你忘记我了吗?我还记得你呢!你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦!你想起来了呀!让我们共有回忆我们的故事……

初次见面:你由妈妈领着进了家门,我抱着你高兴的叫着,从此你便融入了我的生活。睡觉时,你悄悄来到我的梦中,向我招手,给我讲故事。有时,你穿着公主裙翩翩起舞;你拿着麦克放声歌唱。一早起来,你甜甜的看着我,仍然是那个天真的小姑娘,我搂着你,亲了又亲,开始了新的一天,这些。你都忘了吗?我还记得呢!

伤心了:泪流满面,回到房间,第一眼见到的便是你,搂着你,把满腹委屈告诉你。你温柔的看着我,一句话也不说,只是用眼睛告诉我,别灰心,乐观点!我便不哭了,擦干眼泪,傲然面对世界!你默默的注视着我,给我力量,让我重拾信心。

生气时:怒气冲冲,重回房间,第一眼见到的又是你,无辜的你,此刻却成了我的“出气筒”。我把你狠狠摔在地上,你委屈又担心的看着我,我心软了,把你抱回去,给你揉揉这,揉揉那,愤怒也跑到九霄云外去了。

高兴时:兴高采烈,重回房间,第一个见到的还是你,我搂着你,亲了又亲,高兴的给你讲我的故事,我的快乐。你洗耳恭听,也露出愉快的笑容,童稚的我对你充满了感激。

可我总得长大,永远逃避不了青春的到来,我渐渐远离了你,淡忘了你。无意中在某个角落看到你,看到你依旧温柔的眼神,便忆起我美好的童年……每每这时,我都会再次亲切的抱着你,给你讲我的喜怒哀乐,成长的烦恼。童年永远不会回来了,但你将永远陪伴在我身边……

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