第1个回答 2024-05-29
自我介绍是中学综合素质评价的重要内容，撰写得不合格、不达标，可能会影响同学们初中学业的评价。在撰写时，应特别注意以下几点：（1）语言空洞：许多学生在叙述个人经历时，往往缺乏对细节的描述，使得内容显得空洞，缺乏吸引力和感染力。（2）语言口语化：在自我介绍的撰写中，应避免按照日常口语习惯进行叙述，以免显得不够正式。（3）夸大事实：在叙述个人经历时，若描述与事实严重不符，缺乏逻辑性，可能会给面试官留下不诚实的印象。（4）自我批评：在叙述个人经历时，不经意间表现出自己的不足，可能会影响个人形象的塑造。（5）过多强调学习：综合素质评价材料中已包含学生的学科成绩，因此，在自我介绍中，应将有限的篇幅用于描述其他重要的事例。