第1个回答 2020-04-27
龙
龙
华民族
图腾
古
华民族
想象
神兽
聚鹿角、牛鼻、虎牙、鲸须、马脸、蛇身、鱼鳞、鹰爪等于
身
能腾云驾雾
吐云播雨
威武神奇龙
龙
形象深入
民族
各
面
伴随着民族
左右：希望
息
叫‘望
龙’；形容
健康健壮
称
‘
龙
虎’；门市兴旺
叫‘车水马龙’；家宅风水
‘龙盘虎踞’；写
手
字
赞
‘龙飞凤舞’、‘龙章凤姿’；
事业进取
誉
‘龙马精神’
反
则
‘龙
蛇尾’；甚至夸赞
婿
忘
龙
叫‘乘龙快婿’!
五千
华民族
发展坎坷波折
跌宕起伏
辉煌
屈辱
作
‘龙
传
’
华民族却始终
历史
河
流砥柱
傲
屹立于世界
林
进入21世纪
华民族
际
舞台
龙吟虎啸
龙腾虎跃
尽显五千
泱泱
恢宏面貌风貌
伟哉!龙
传
伟哉!
华民族
处事
处事要讲究诚信
言
必行
言九鼎
所谓
君
言
驷马难追
诚实待
、诚信
本乃真君
；要注重团结
创造
谐
际关系
看
别
困难要鼎力相助
千万
能袖手旁观
平
帮助
别
自
困难
才
别
帮助
所谓帮助别
等于帮助
自
习工作要
股冲劲、韧劲
坚强
战胜
习、工作
切困难
切忌
温
火、首鼠两端、犹豫
决
与机遇失
交臂
谁
味
贪图享乐
思进取
创造
些必要条件
许
事、乐事
与
缘
失业、
岗等谁都
想碰
事
则必首
其冲
找
语
叮呤呤
随着
课铃
声音
我
走进
教室
今
第二
周兰华
师带着
语文书
教室
周
师
我
说：
同
三
级
要
作文课
作文
我
要用
语
今
跟着
师
找
语吧
咦
语
找呢
同
望我
我看
周
师说
：
看我找
现
用‘面面相觑’
表达
同
才茅塞顿
哦
原
语
找呀
我第
发现
语
昊东
神气
现
同
都向
昊东看
见
两
手
顶着弯弯
巴
两眼瞪
非
神气
管家栋
站
起
说：
师
我
找
您
脸
管家栋
没说完
许展豪
声
叫起
笑容满面
蔡
清
声
说
眉
眼笑
周
师抚摸着蔡
清
说：
真聪明
声
说
更
我
忍
住
说：
师
‘眉飞色舞’
师
我竖起
拇指
李
涵
甘落
说：
师
我
找
何诗雨
身
写作业总
‘
意’
同
都七嘴八舌说
起
比
全神贯注
专
致志
聚精
神
目
转睛
师
裙
找
万紫千红
蔡含涛
身
发现
泼
吴凡
身
现
团结友
教室
窗户玻璃找
窗明几净
尘
染
……
叮呤呤
课铃响起
同
意犹未尽
安静
周
师
蔼
亲
说：
同
要
平
发现、
思考
能
更
知识
今
堂课真
别
面
其乐
穷
呀