一道填标点符号的语文题

问题题目:五年级联队与六年级联队对打乒乓球,没参加比赛的同学在乒乓球室外等候,结果出来后,裁判在公告牌上写上:“这次乒乓球比赛五年级联队打败了六年级联队获得冠军”五年级同学一看,叫道:“五年级联队获得冠军喽!”六年级同学一看,叫道:“六年级联队赢喽!”其实是公告牌上的话没加标点符号,不同级别的同学用自己的加标点方法,以为自己年级的联队赢了。到底哪个联队才是冠军呢?请分别按五年级和六年级的加标点方法和理解,给这句话加上标点。
问题:把“这次乒乓球比赛五年级联队打败了六年级联队获得冠军”这句话分别按五年级和六年级的加标点方法和理解,给这句话加上标点。
不能另外加字

第1个回答  2019-06-04
就举一个很经典的例子吧。应该是初中还是高中的一篇课文里的——————————————
经验告诉我们:天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨讽雪的预兆。
因为冒号是要管到句末的。
所以冒号后面是一个并列复句,中间又有逗号,所以用分号表示比较大的停顿。
这个应该是在分号的作用里讲到的,我记得我们高三那时候是这么说的。这里又要牵扯到语文的一些语法,如果你要要的话,我当时整理的一些资料大概还在,可以发给你。
其实关于语文语法,我感觉多看书,积累点语感就好了。这样还有助于你作文的提高。
第2个回答  2007-08-19
5年:这次乒乓球比赛,五年级联队打败了,六年级联队获得冠军。
6年:这次乒乓球比赛,五年级联队打败了六年级联,队获得冠军。本回答被网友采纳
第3个回答  2007-08-25
六年级:这次乒乓球比赛,五年级联队打败了,六年级联队获得冠军.
五年级:这次乒乓球比赛,五年级联队打败了六年级联队,获得冠军.
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