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《为人民服务》第一课时优秀教案
《为人民服务》优质
公开课
教案
答:
2、重点难点 重点是让小学生初步接触这类以议论为主要表达方式的文章,使学生受到革命人生观的启蒙教育:难点是如何体会“
为人民服务
”的思想;怎样理解一些含义深刻的句子。服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。请同学们结合时代背景走进这篇课文,理...
请大家帮我找一找
《为人民服务》
的
教案
...
答:
1
.自由读课文,思考这篇课文的题目是
《为人民服务》
,课文从哪几个方面讲了应如何为人民服务? 首先讲了我党及人民军队的宗旨是为人民服务;接着讲了人的死有两种不同意义;然后讲为人民服务要坚持好的,改正错的;又讲为人民服务要互相关心,互相爱护,互相帮助;最后讲开追悼会的目的。 2.教师小结:这五个自然段讲...
部编人教版语文六年级下册
《为人民服务》
市
优质
课一等奖
教案
答:
- 学生默读课文,标注生字词。- 学生为下列生字词注音,并解释词语含义。- 学生朗读课文,思考演讲的听众和中心论点。六、合作探究:- 指名学生读课文,探究课文
第一
段中“这个”的指代和段落含义。- 齐读课文第二段,探究句子论证的内容和论证方法。- 齐读课文第三段,探究例子说明的作用。- 指名...
部编人教版语文六年级下册
《为人民服务》
市
优质
课一等奖
教案
答:
本文是语文版八下第四单元
第一
篇精读课文。
《为人民服务》
是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵...
《为人民服务》
的
教案
分析
答:
3.说一说
《为人民服务》
这篇课文是怎样一步一步地把下面的道理讲清楚的?(1)张思德同志的死是比泰山还重的。(2)我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。提示:重点阅读课文第二、三自然段。看一看每段中各有几句话,每句话之间是什么关系。答案要点:(1)作者是分四步讲清这个道理的:先说“人...
<
为人民服务
>
教案
答:
http://www.baidu.com/s?wd=%3C%CE%AA%C8%CB%C3%F1%B7%FE%CE%F1%3E%BD%CC%B0%B8&cl=3
人教课标版六年级语文下册
教案
《为人民服务》
的全文
答:
为人民服务
(一九四四年九月八日)毛泽东 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德⑴同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有...
12.
为人民服务
答:
要坚持
为人民服务
,并且做到“完全”“彻底”,这是很不容易的。但只有这样做,才称得上是名副其实的革命者,一个人活着才有意义。第二层讲人死的两种不同的意义。这里引用了司马迁的一句话。司马迁是西汉著名的史学家、文学家和思想家。他所著的《史记》是
优秀
的史学和文学作品。他在《报任少卿书...
把
为人民服务
三大纪律八项注意社会主义核心价值观纳入大中小学
教案
?
答:
1
、及时召开行政领导班子会议,讨论并制定了工作计划、实施方案,成立了领导小组,做到分工具体,职责明确。通过在教师会统一学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和...
劳动教育主题班会
优秀教案
答:
1
、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生
为人民服务
、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 班会内容: 1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》 2、同学表演劳动...
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