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一二年级语文试讲模板
小学
语文
S版
一年级
下册24《咕咚》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲...
答:
小学
语文
S版
一年级
下册24《咕咚》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲教案
模板1
教学目标知识与技能:认识“咕咚喊吵、腿慌、耍”等生字,读准文中生词。了解课文主要内容。过程与方法:能正确流利朗读课文,读准文中语气词。情感态度:感受小动物们的慌张,体会小动物的心理变化。2学情分析学生很喜欢童话这种喜...
小学
语文试讲
万能稿
答:
小学
语文试讲
的万能稿小学语文有很多可以讲的,你可以把自己讲课的思路以及课文的理解都想出来,这样试讲结果就会很好。
小学
语文
人教版(部编)
二年级
上册《13寒号鸟》优质课教案省级比赛获奖教 ...
答:
小学
语文
人教版(部编)
二年级
上册《13寒号鸟》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试
试讲
教案【名师授课教案】
1
、正确认读17个生字,读准多音字“号”“当”,学写“朗、枯、却”。 2、正确流利地朗读课文。 3、借助读物中的图画阅读,理解第一自然段,感受主人公美好的家,积累并拓展...
小学
语文
写作文技巧
试讲
教案
答:
1作文与生活相结合“真正的学校应当是一个积极思考的王国”(前苏联教育家苏霍姆林斯基语),这就告诉我们在指导学生进行写作时,“思维”十分重要,大量地背范文、套模式,期望通过模仿提高写作水平,是不能真正提高作文水平的,这是因为忽视了学生的主体地位、忽略了思维训练,没有开拓思路.只有在“思维”中获取灵感,才能...
小学
语文
教资面试
试讲
思路
答:
小学
语文
教资面试
试讲
思路:第一节 课题类型 阅读类:一 导入 二 新授 【一】初步感知 介绍作者,背景,解释题目等;范读/播放录音➕讲解生字词【音形义】➕理解文章大意 讲两个左右的生字词就可以了,要不然太多了记不住。【二】深入剖析 现代诗文:将针对课题设计的教学内容按照适合...
求小学
语文
写作
试讲
教案,面试用的
答:
写
试讲
教案包括以下流程: 一、教学目标 二、教学重难点 北师大教科文中心温馨提示:有些考生分不清什么算是重点,什么算是难点。解释一下:重点是可操作性比较强的,比较具体的;难点是比较抽象的,比较虚的。 举例:在小学
语文
课程中,让小学生掌握生字词,掌握某些句式,这就算是重点。而比如说你让小学生体会文中对话人...
语文
十分钟
试讲
,讲什么内容好?
答:
你好,我有过
语文试讲
经历,得到了挺好的评价。当时讲的是一篇古诗,以前学过的《游园不值》。
1
、想好一个开头,问学生喜欢什么季节,然后让喜欢春天的学生背一首关于春天的诗(一般最先想到的肯定是《春晓》),然后谈到《游园不值》。2、书本上有图片,结合图片讲讲。3、解释一些难懂的字词,然后让...
2021上半年的教资面试小学
语文
学科
试讲
真题内容有哪些?
答:
③
试讲
时间十分钟。④理解文中的动作词。⑤读问句⑥教会生字“望,摘”等的写法,同时教会正确流利地朗读全文,注重教第二,三节的问句。3. 题目:《当世界小的时候》(
1
)题目:《当世界小的时候》(2)内容:(未明确)(3)要求:①引导学生阅读2—5段内容,并理解“敏感”、“粗糙”、“譬如”意思②思考文章,太阳,...
二年级语文
上册《植物妈妈有办法》教学设计
答:
二年级语文
上册《植物妈妈有办法》教学设计
1
教学目标: 1.复习生词,掌握生词的读音,复习“得”的读法。 2.知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子,激发学生对大自然的热爱,体会独立生活的乐趣。 3.理解课文内容,能有感情地朗读课文,背诵诗歌2-4节。 教学重难点:目标2、3 教具准备: 灯片2框,词卡 教学过程...
教师招聘考试小学
语文试讲
如何准备?请各位长辈指点
答:
一、说教材(地位与作用)《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题。在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的理论、知识是学好以后课题的基础,它在整个教材中起着承上启下的作用。二、说教学目标 根据本教材的结构和内容分析,结合着XX
年级
学生他们...
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