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一年级上册认识图形教案
小学
一年级
数学《
认识图形
》
教案
答:
【篇一】小学
一年级
数学《
认识图形
》
教案
教学
目标: 1、通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。 2、培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。 3、通过学生小组活动,激发学习兴趣,培养学生用数学进行交流、合作、探究和创新的意识。 教学重点...
小学
一年级
数学《
认识图形
》
教案
范文
答:
1
、通过学习活动,使学生能直观
认识
长方体、正方体、平行四边形、三角形和圆等平面
图形
,能正确辨认和区分这些图形。 2、通过拼、摆、画、折、找等活动,使学生能直观地初步感知平面图形的特征和平面图形与日常生活的密切联系。 3、在经历观察、比较,描画活动过程中,让学生感悟到立体图形与平面图形的区别。丰富学生的...
《
认识图形
》公开课
教案
答:
1、
教学
内容:《
认识图形
》》是北师大版
一年级
数学
上册
第六单元第一节。这一节课是基于学生对于在入学之前的学习中对于立体图形的一个认识的深入学习。学生在入学之前已经对立体图形有所认识,教材主要是通过从身边的图形入手,从生活中常见的立体图形入手,通过直观认识立体图形,体会立体图形与平面图形的...
小学
一年级
数学
认识图形教案
答:
【篇一】小学
一年级
数学
认识图形教案
一、教材分析 1、教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。 2、教材简析 《认识图形》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第一
册认识
了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学习更...
人教版
一年级上册
数学《
认识
立体
图形
》
教案
设计
答:
《
认识
立体
图形
》
教案
(一)
教学
目标
1
. 通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辩认识这几种物体和图形。2. 培养学生动手操作、观察能力,初步建立空间观念。3. 通过学生活动,激发学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识。教学重难点 教学重点:初步认识长方体...
怎么教小学
一年级认识图形
怎么算有几个正方体
答:
1
、使学生直观
认识
长方体、正方体、圆柱和球等立体
图形
与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形.2、通过摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形和特征.3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流和能力.4、使学生感受数学与实际生活的联系.5、在愉悦的氛围中激发学生...
急用!求
一年级
数学《
认识图形
》中,将长方形正方形三角形圆形进行分类...
答:
二、
教学
课题 教学目标:知识目标:通过观察、操作等活动,初步
认识
并辨认长方形、正方形、三角形和圆,体会“面”在“体”
上
。能力目标:在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。情感目标:通过
图形
在生活中的广泛运用,感受到数学知识与生活息息相关,激发学生对数学学习的兴趣。三、教材分析 本课为...
小学数学
一年级认识图形
有哪些呢
答:
1、数一数长方形、正方形、圆和三角形数量。2、说一说哪些是长方形、正方形、圆和三角形?3、生活中哪些是长方体、正方体、圆柱体、球?特别说明:通过以上关于小学数学
一年级认识图形
有哪些呢内容介绍后,相信大家会对小学数学一年级认识图形 有哪些呢有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。
怎样教
一年级
孩子
认识图形
?
答:
一年级
容易滚动的
图形
有球、圆柱、椭圆形。其中球是最容易滚动的图形,因为它是由曲面围成的图形,所以易滚动不能搭高。圆柱侧着(侧面接触地面)放倒可以滚动,因为侧面是曲面所以会滚动。竖着(底面接触地面)放时不会滚动,因为底面是圆形的平面所以不会滚动。但这时是可以搭高的。学会处理图形 对...
一年级上
数学
认识图形
几课时
答:
人教版小学数学
一年级上册教学设计
大全 《
认识图形
(一)》(2课时)
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