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一着惊海天的说课稿
部编版八年级上册语文第四课《
一着惊海天
》教案及知识点
答:
《
一着惊海天
》对舰载机首架次着舰这一重大事件,从身着马甲的工作人员到飞行塔台内指挥人员的连续对话,整个过程都做了完整记录。记叙紧紧围绕着检查阻拦索、塔台广播、着舰指挥员引导、战斗机降落这一套程序来展开,条理清晰,毫无杂乱之感。 2.重点突出,主次分明。舰载战斗机着舰实验,是一个复杂危险的系统工程,要...
初中八年级语文《
一着惊海天
》教学教案
答:
1.快速浏览课文,概括本则通讯报道了一个什么样的重大题材的新闻事件。[ 明确:本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻。 2.围绕歼-15舰载战斗机首次成功着舰,本文依次记叙了什么内容? 明确:叙了工作人员就...
《
一着惊海天
》名师教案
答:
一、课文内容分析:本文是第一单元“新闻阅读”中的一则通讯,报道了我国航母舰载战斗机的首次成功着舰。本篇通讯荣获了第四届中国人民解放军新闻奖一等奖,喜获第二十三届中国新闻奖文学通讯类三等奖,如此被各方看好,其在讲述新闻故事上叙述详尽,描写生动,情感浓烈,可圈可点。二、学情分析:通过单...
《
一着惊海天
》教学后记
答:
通过学习,更要让学生体会到“这是世界公认的最具风险的难题”“航母舰载战斗机上简承载着国人的强军梦想”,将舰载机着舰这一高深的事件平实化,为学生解开高科技的面纱,激发学生的爱国之情及身为中国人都应该感到无比的自豪感!
一着惊海天的
篇幅是什么
答:
一着惊海天的
篇幅是短篇。第一部分(1-4):交代着舰的时间、地点、环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的重要意义和困难。第二部分(5-19):详细报道了舰载机成功着舰的过程。第三部分(20-26):描写了舰载机成功着舰的重大意义以及人们人们激动、幸福的场景。相关内容解释 作者把舰载机成功着...
一着惊海天
课文讲了什么?
答:
《
一着惊海天
》这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程,向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲,勇于探索的精神。段落结构 第一部分(1-4):交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难。第二部分(5-19):详细报道了舰载机成功着舰的过程。第三部分(20-...
《
一着惊海天
》段落结构是什么?
答:
《
一着惊海天
》是人教版初中语文八年级上册(2017年秋季修订版)新选入的课文,由杨海波朗读。那么网友们知道《一着惊海天》段落结构是什么吗?《一着惊海天》 1、第一部分(1-4):交代着舰的时间、地点、环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的重要意义和困难。2、第二部分(5-19):详细...
一着
金
海天的
三个部分的主要内容是什么
答:
主要内容:描写了我国首次航母舰载机成功降落的过程。《
一着惊海天
》的层次感:1、动态美 此稿中的很多动态描写,呈现出活跃热闹的现场,产牛了一种视觉的冲击,并由此引发了读者美感神经的火花。稿件开头先是对海天环境进行了一个全景式描写.使航母、海洋、风浪交织出一种美学意境,这祌意境透着宏观上...
一着惊海天的
赏析
视频时间 01:50
一着惊海天
读后感300字?
答:
今天我阅读了《
一着惊海天
》这篇课文,深有感触。第一,国家的发展振兴经历许多艰辛不易,我们要珍惜当前的时光,在各自的岗位上认真勤恳工作,都要努力做出一分成绩。第二,当我们遭受他人质疑的时候,不要灰心不要气馁也不要烦躁,沉心静气得面对工作,最终通过努力肯定能够实现目标。一个国家遭受质疑与个人遭受质疑有...
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