00问答网
所有问题
当前搜索:
三年级口语交际训练题及答案
三年级口语交际
春游的建议怎么写
答:
第二、 三课时习作 启发谈话 我们在校园里生活了
三年
, 对环境应该很熟悉了, 你能说说吗?你最喜欢哪个地方, 比如校园的花坛, 有哪些花草等, 你经常在那里做些什么?(鼓励学生自由说, 放开说, 教师做适当补充指, 氛) 小结: 有的同学平时能够留心观察, 说了自己的所见所想, 讲得很具体,...
三年级口语交际
请教怎么写50字
答:
三年级口语交际
50字请教写法如下:张老师,您好,请问《燕子》一课“似的”怎么读才正确?待张老师回答后,说谢谢您。请教的意思如下:释义:1、指边远之地的人请求接受教化,愿意臣服、归化。2、请求指教;请求告诉。引证:1、叶圣陶 《文心》十一:“ 乐华 的小小的书柜里有着《辞源》,他预习功课时...
语文S版小学语文
三年级
上册《
口语交际
:请你来当设计师》教案
答:
教学目标: 1、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。 2、听人说话能把握主要内容,并能简要转述。.能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
3
、养成认真倾听,乐于表达的习惯,逐步达到善于表达,提高
口语交际
能力。 教学过程: ...
三年级
上册第五元
口语交际
生活中的传统文化100个字怎么写剪春花_百度...
答:
剪春花 剪春花是中国传统的习俗,每逢过年、过节,有喜事时,我们就会在玻璃上贴上春花,特别漂亮。今天是大年初一,外婆说表弟今天要来我家做客,我高兴极了,可以和表弟一起玩。过了一会,表弟果然来了,表弟问我,我们玩什么呢?于是我就对表弟说不如我们玩剪春花吧!我们找了一些五颜六色的彩纸又...
三年级口语交际
怎么写?
答:
口语交际
发言稿如下:一年四季,四季下雨,每个季节都有不同的雨,但是,接触的最多的便是秋雨。九月,丰收的月份,也是下雨的月份。哦,九月份,许多学生又踏入了校园的土地,令我们最烦恼的便是秋雨。在二外,绿化居多,有那么多的花草树木,便会有许多土地,一下雨,泥土里的蚯蚓便神不知鬼不觉的...
小学
三年级
语文试卷测试题【三套】分享
答:
【 #
三年级
# 导语】通过试卷教会学生答题。语文学科题型多样,对阅读能力和知识储备要求很高,学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息,以至失分过多,教师要通过语文试卷引领学生掌握答题技巧,提高答题能力,适应不断提高的素质教育。以下是 整理的相关资料,望对您有所帮助。 【篇一】 学校班级姓名成绩 一、...
设计一个
三年级
以问路为话题的
口语交际
教学片段。
答:
4、兰兰该怎么问路呢?(小组合作,推荐两个人
练习
问路,其他小朋友做评委)5、请两组小朋友上台表演,其他学生认真听。6、评评哪组棒,说说理由。7、互动实践,巩固问路要领自主把握。请小朋友按照问路的要求,再找朋友练一练,这回还要注意动作、表情哦!8、指名台上表演,指导学生从问路要领、礼仪...
三年级
的
口语交际
,有字数要求吗
答:
有。第一单元
口语交际
是我的暑假生活,最好在一百个字以上,有字数要求。口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听、说话是口语交际的重要组成部分。
口语交际
家里来客人了,我们应该怎么做怎么说?
答:
口语交际
家里来客人了,我们应该这样做。1首先要面带微笑地向他们问好,向他们打招呼,表达自己对他们的欢迎!2然后主动给客人倒茶,热情地问好之后,去做自己的事,让大人们谈,这样更礼貌懂事,显得安稳爱学。
3
大人直接要谈工作就走开 ,谈家庭就要学会倾听.没提到你时就不要插嘴.倾听时要看他的鼻子...
三年级
下册第七单元
口语交际
答:
口语交际
·习作一 学习目标 通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读书读好书的良好习惯.根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,学习运用平时积累的语言材料.
练习
修改自己的习作.课前准备 自由组成小组开展“我爱读书”...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜