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两位数乘一位数口算教案
两位数乘一位数口算乘法教案
答:
1、学生经历发现整十、整百、整千数乘一位数的
口算
方法的全过程,体验
两位数乘一位数
的口算方法,掌握最合理的口算方法。2、培养学生解决问题的能力、以及对知识的迁移、类推的能力。3、 通过学生活动,使学生加深对乘法含义的理解,让学生知道生活中处处有乘法;激发学生热爱数学的情感,培养学生学习数学...
[两三位数乘一位数
教案
]
两位数乘1位数
的教案
答:
1.掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。 2.掌握一个因数中间有0的计算方法
。 教学难点:理解一个因数中间有0的乘法的算理。 教学准备:多媒体课件教学 教学过程: 一、创设情景: 1.快速口算:(屏幕闪现后隐藏) 200×2 800×2 6×700 7×800 30×3 10×3 50×0 设疑:50×0=0还是50×0=50?你能给出...
两位数乘以一位数口算
答:
在两位数乘一位数的口算中,可以使用分解法来简化计算。
首先以十位数为基准,将两位数分解为十位和个位,然后分别与一位数相乘
。最后将两个乘积相加得到结果。这种方法可以帮助我们在口算时更加快速和准确地计算乘积。3.进位与借位的处理:在进行口算时,需要注意进位和借位的处理。如果个位数的乘积大于等于...
口算两位数乘一位数
的方法:先把两位数
答:
口算两位数乘一位数,先把两位数看成整十数加一位数的和,再分别求积后再相加
。例:32×3,分析与解口算时,把32分成30和2,先算30×3=9,再算2×3=6。最后算90+6=96,即32×3=96。口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算,常练有助于智力的提高。也叫“心算”。
两位数乘一位数
的讲解
答:
两位数乘一位数的讲解如下:
1、确认被乘数位数。确定被乘数(一般位数比较长,因为方便,易计算),写在竖式上面
。2、确定乘数(一般是短的,因方便,易计算),写在竖式下面。不要忘记对齐位数。3、写上运算符号"*"在对应位置,注意上下、左右对齐。4、添加分割线,上方表示已知条件,下方表示运算过程和...
两位数乘一位数口算
答:
步骤一:8×7=56 步骤二:9×7=630 根据以上计算结果相加为686 验算:686÷7=98 整数
乘法
的计算法则:总结:(1)数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(...
小学数学:怎样
口算两位数乘一位数
不进位?
答:
口算两位数乘一位数
,先把两位数分成整十数和一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。两位数乘一位数的心算技巧 先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐,再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来。
两位数乘一位数
的
口算
方法是啥?
答:
解题思路:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每
一位数
依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数;举例:98X7解题过程:步骤一:8×7=56步骤二:9×7=630根据以上计算结果相加为686验算:686÷7=98整数
乘法
...
新北师大版小学数学三年级上册《需要多少钱》
教案教学设计
答:
1、掌握
两位数乘一位数
的口算方法,经历多种算法的过程,并能正确计算。2、理解乘法的意义,能用乘法知识解决简单的实际问题。3、在具体情境中应用乘法,感受数学在实际生活中的应用。教学重点:掌握两位数乘一位数的
口算乘法
。教学难点:两位数乘一位数(进位)口算。教学准备:教学挂图、磁力板、图片、...
三年级
两位数乘一位数
答:
从两位数的后面开始算,注意进位。比如97x6,先用
一位数
乘上两位数的个位,先用6乘上7得42,得出来的42分两部分用,把2写在最末位,还有个4等一下再用。再用6乘上9得54,再把前面还没用到的4加上刚刚得到的54等于58,把58写在2的前面,最后得582。
两位数乘法
速算口诀:十几乘十几:头乘头...
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