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中国石拱桥说课PPT
中国石拱桥说课
稿
答:
1、知识目标:理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法;学习运用准确语言的特点。2、能力目标:了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及时间从先到后的顺序,培养学生理清说明顺序的能力。3、情感目标:认识
中国石拱桥
在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国、热爱社会...
中学语文说明文,议论文,文言文
说课
模式,最好可以直接套用,急求!_百度知...
答:
《
中国石拱桥
》
说课
稿 一、说教材 《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久,形式优美,结构坚固的特点,说明了我国桥梁事业的飞跃发展,显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智 教学重点: 1、引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法...
人教版语文初中八年级下册第四单元作文
答:
《幽径悲剧》
说课
年级:八年级学段:第一学期第五单元学科:语文版本:苏教版一、说课标:课标要求初中生能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法(在这堂课上学生多次使用词典,进行查字查词比赛);能用普通话正确、流利、有感情地朗读(是这节课的重点);养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不...
落实“教、学、评一致性”教研活动方案
答:
2.作课教师提前两周完成教学设计,学校教研组进行集体听课磨课,形成最终教学方案。提前一周把教学目标发至全县初中语文教研群,供各校语文教师展开研讨。3.参会教师提前阅读《
中国石拱桥
》一课,形成简易教学方案,携带参会。四、活动步骤 1.
说课
。作课教师先说课,重点说教学目标的制定。2.上课。作课教...
《梦回繁华》
说课
稿
答:
读三遍本文课题(声音一遍比一遍大),比较本单元与其他几篇课文的题目《
中国石拱桥
》、《苏州园林》、《蝉》在语言风格上的不同。 设计意图:开门见山,直入课文,引出说明语言的两种风格:平时和生动,提高课堂效率,每一个环节都紧紧扣住教学目标,并且营造一种一唱三叹的氛围,为后文的朗读做铺垫。 一、理思路(读书...
《蝉》的
说课
稿——三生三世,月余欢唱
答:
本单元文章均是以说明文为主要题材的文章,前面两篇已经学了《
中国石拱桥
》,《苏州园林》两篇讲读课,对说明文的特征、方法、语言有了初步认知,而本文则是一篇既有情节、有描写,读起来更像故事的带有文学性的说明文,是自读课,学习本文,在引导孩子们发现大自然的奥秘,激发孩子们科学探索的兴趣。...
...请问哪位大虾能帮忙告诉,中学语文
说课
有哪些步骤,最好有具体事例参考...
答:
七颗钻石(初中语文
说课
)一、说教材 《七颗钻石》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第八组中的一篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化,...
暑期最不能辜负的是备课
答:
我们八年级张文杰和柯悦两位女教师,选择了《
中国石拱桥
》进行
说课
。两位老师扎实的基本功在说课过程中展露无遗。金瑾老师和郑蕊老师《刘姥姥进大观园》,着重分析一个“笑”字,讲出了文章的深度。假期酷暑未消,却阻挡不了各位语文同仁学习进步的热情。一个教师的职业生涯是有限的,但是育人的价值却是...
数学《动物幼儿园》活动反思
答:
xx中学刘xx的初中语文《
中国石拱桥
》获得初中组
说课
一等奖。模范学校康xx的初中信息技术《Flash 引导层动画》获得初中上课一等奖。我县有5个学校的10名教师参加了此次观摩活动。 通过参加此次观摩活动,使广大教师们熟悉和掌握了教育信息化的应用策略,为更好地实施“三通两平台”奠定了坚实的基础,必将推动我县教育信息...
语文中句子含义解答的套用格式
答:
本文是议论文,文风严谨,如何突破严谨和较强的逻辑性,让学生较为轻松有趣的学习议论文是设计
课件
和教学中考虑最多的地方。 --- 说明文 《
中国石拱桥
》
说课
稿 一、说教材 《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久,形式优美,结构坚固的特点,说明...
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