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中小学教师开展课题研究的基本步骤
中小学
教育科研
的基本步骤
是什么
答:
中小学教育科研的基本步骤如下:
1、选题。选定题目是课题研究的关键,一般的思路是发现问题——查找资料——分析问题——确定课题
。选题主要有以下几个基本途径:教育教学中发现选题:课题研究的目的是解决教育教学中存在的具体问题,这是教育问题的原发地。教师间交流中探索课题:教师间的交流可以了解教育教...
中小学教师
如何
开展课题研究
答:
研究步骤如下:
1、研究背景
,在什么情况、什么原因、为啥要研究此课题。
2、研究目标
,所研究的目标必须描述清楚精确,把握研究的内容和方向。
3、研究内容
,课题的核心部分,把研究的内容具体化,分解成若干个子课题。
4、研究现状。
5、研究方法。主法有观察法、调查法、文献资料法等。辅法有统计法测量法...
中小学教师
怎样
进行课题研究
答:
您好!中小学教师开展课题研究的步骤是:
1、正确选择好课题。2、认真填写申请表。3、科学制定开题报告或研究方案。4、实施有效研究。5、认真撰写研究报告
。6、认真填写结题鉴定表。7、认真组织结题材料。希望能股帮助到您,望采纳,谢谢!
课题研究
怎么
开展
答:
一是以课题研究的延续性为标准,按延续方向确定方法
。如,对事物发展过程的追踪研究,选择纵向研究法;对同一时间内不同对象的研究,选择横向研究法等。二是以研究所采取的技术手段划分,选择不同的研究方法。如,进行常规研究时,选择自然观察法、测试式实验法、调查谈话法,等;采用现代技术手段研究,选...
学校
课题研究
工作计划
答:
1、界定研究内容
准确界定研究内容是课题研究的前提和关键,一个有待研究的问题不管大小,一般都是可以也应当进一步具体化的。研究内容的界定不但将课题分解为一个个可以直接着手的具体的问题,也规定了一定的范围,任何一项研究不可能也不必要将课题所能涉及的所有问题进行全面研究。中小学教师开展课题研究首先必须明了研...
小学
音乐实施
课题研究
中,经历了哪些
过程
答:
课题就是我们要研究、解决的问题。小课题是指教师在教学实践中遇到的具体问题为课题,由教师个人或几个人合作,能在短期内取得成果的教育科学研究。课题研究是教师的必备素质,也是提高教学质量的重要途径。小课题研究一般有以下四个步骤。一、选定课题
选定题目
是课题研究的关键。题目决定了研究的深度、广度、意义、内容和...
中小学教师
如何做
课题研究
答:
(1)准备阶段,包括材料,方法选择,方案制定等。(2)资料收集,包括阅读书籍,查阅历史文献等收集书面资料、通过实地考察、调查,采访,获得直接
研究
材料,或者通过体验,模拟等取得相关材料。(3)整理归纳,分析材料,寻找现象之间的内在联系,得出初步研究结论。(4)充实材料,撰写研究报告或论文。
中小学
怎样做教科研
课题
答:
文献法 文献
研究
法就是对文献
进行
查阅、分析、整理而找出事物本质属性的一种研究方法。文献包括图书杂志、电子资源、档案文件、会议资料等。
基本步骤
为:确立
课题
→搜集文献→阅读文献、做好摘记→分析文献→得出结论、提炼观点。实验法 借鉴自然科学的实验方法,在教育实践中采取的“假设—求证”活动。基本...
教育
研究
有哪些
步骤
?
答:
三是确定拟观察
的具体
项目。比如,要
研究
新分配到
小学
任教的中师或大专毕业生在课余时间
进行
业务、文化进修的情况,那么,拟观察总体就是
教师
工作年限达一年或两年的新教师。在这一总体范围内,再定下具体观察哪几所小学,哪几个教研组
中
的哪些教师。具体观察名单确定以后,再把拟观察的时间、场合、具体观察项目确定下来。
如何
进行
教学
课题研究
答:
一、课题研究如何
选题
选题,是课题探究的第一步。选题水平是中小学教师科研能力的重要标志,选题过程本身也是中小学教师提高科研能力、走向专业化的重要一环。中小学教师要有效地开展科研,必须首先学会如何选题。 (一)选题原则 1.价值性原则 选题的价值性原则,是指所选研究课题必须要具备一定评定标准的理论学术价值或...
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