00问答网
所有问题
当前搜索:
中小学老师职业素养
中小学教师
胜任教育教学工作表现
答:
中小学教师
胜任教育教学工作表现如下:
教师的职业
能力素养:1、学科专业素养学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求。主要包括:第一,精通所教学科的专业性知识和技能;第二,了解与该学科相关的知识及该学科发展;第三,了解该学科领域的思维方式和方法论。2、教育专业
素养教师职业
的任务是教书育人,...
中小学
青年
教师
应具备怎样的
职业素养
答:
中小学
青年教师应具备的
职业素养
有过硬的专业素质、良好的协调管理能力、较好地处理人际关系的能力和沟通能力等。1、过硬的专业素质 专业素质不仅指青年教师所具备的学历和文化程度,更多地体现在教学水平上。
教师的
活动舞台在讲台上,能够给学生传授多少知识,怎样才能更好地把知识传授给学生,是当前衡量教师...
教师的职业素质
答:
1.
教师职业
道德
素养
:忠于人民教育事业;热爱学生;团结协作;为人师表。2.教师知识素养:政治理论素养;专业知识;教育科学知识;广博的知识;丰富的实践知识。3.教师的能力素养:语言表达能力;组织管理能力;组织教育教学能力;自我调控和自我反思能力(教学设计能力;课堂组织和管理能力;学生活动的促进能力...
做
老师
需要具备什么样的基础素质?
答:
一、现代教师需要具备的十大
职业素养
, 1、身心健康,完美的人格态度 作为教师不仅仅要有文采还要有健康的体魄,这样才能担负起繁重、艰巨的工作,并按时完成任务。 而且,作为教师还需要良好的人格特征,在教书的过程
中教师的
性格特征也会影响着学生,所以教师拥有良好的个性特征、人格魅力会如春风化雨,在教育活动中也会给...
教师
应具备哪些
职业素质
答:
教师是学校的主体,
教师的
素质决定着学校教学、科研水平和人才培养的质量。作为一个合格的教师,应有的素质是多方面的,但主要的有以下几个方面:一 、具备坚定的信念和良好的
职业
道德 教师不但应是知识的传播者,而且也应是学生人生道路的启蒙者和指导者。教师在传播知识的同时,应以自己高尚的情操去影响...
教师
应具备的
职业素养
有哪些
答:
教师应具备的基本
素养
1.教师的敬业。倘若
教师职业
不是自己的最爱,那么其职业心态必然直接影响工作态度和教学潜能的开发,也影响自己的职业满意度和幸福感。既然我们选择了教师职业,我们就无悔无怨,因为我们别无选择,只有信念和责任感才能使我们坚定地在教师职业道路上走得更远,做得更多,成就更...
作为一名
教师
应具备哪些
职业素养
?
答:
一、有高尚的
职业
道德和职业修养,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
中小学教师
八不准规定外,如何提升
教师的职业素养
?
答:
陕西省
中小学教师
的八项行为准则,为教育事业树立了鲜明的道德标杆:严格遵循国家法律和政策: 教师是引导,而非误导,始终以正确的导向引导学生。尊重与爱护: 严禁歧视、侮辱,更不能体罚,每个孩子都是独一无二的个体,需要温暖和尊重。廉洁自律: 不利用职务便利推销商品,杜绝乱收费,坚决抵制索贿行为,...
简述
小学教师的职业素养
答:
教师的师德修养是建立在教师个人良好道德品质基础上的
职业
道德修养。它包括教师在职业活动中必须遵循的职业道德规范和个人的道德修养。(二)
小学教师
的知识能力结构 小学教师合理的知识结构主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。1、本体性知识 指教师所具有的任教学科的知识。这类知识是...
终身学习是我国
中小学教师职业
道德规范中的基本内容
答:
终身学习是我国
中小学教师职业
道德规范中的基本内容。除此之外中小学教师职业道德规范的基本内容通常还包括以下几个方面:1、爱岗敬业:教师应热爱自己的教育事业,具备高度的责任感和使命感,恪尽职守,勤勉工作,为学生的发展提供支持和指导。2、诚信教育:教师应遵守职业操守,注重诚实、守信,不得伪造、...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
中小学教师职业素养与养成教育
中小学教师必备的职业素养
中小学教师最重要的职业素养是什么
中小学教师如何提升自身职业素养
教师的职业素养和专业素养
中小学教师职业道德素养
小学教师的职业素养有哪些
小学教师职业素养构成
中小学教师专业素养