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中班优质课教案有趣的鼻子
《
有趣的鼻子
》幼儿园
教案
答:
小结:你们用
鼻子
把这四样东西都一样一样闻出来了,第一个杯子里是酸酸的醋,第二个杯子里是辣辣的辣椒酱,第三个杯子里是香香的花露水,第四个杯子里是没有味的白开水,所以气味是不一样的。
有的
酸,有的辣,有的香,有的臭,而有的是没有气味的。小鼻子能帮助我们鉴别不同的气味。小朋友们要记住:不是所有的...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
针对幼儿中
鼻子
易出血的现象,我们设计了“当鼻子出血了”的健康
教学
活动,目的在于让幼儿学会保护鼻子,在鼻子出血时,遇到问题时,不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。活动中通过形象的语言和生动的课件,让幼儿了解抠
鼻孔
、鼻子强烈碰撞引起鼻子出血的道理;而
有趣的
小实验,使幼儿在轻松愉快中获得知识,了...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标 1. 能用汉语说出自己的五官“眼睛,
鼻子
,嘴巴,耳朵,眉毛。 2. 引导幼儿积极参与活动。 3. 培养幼儿仔细倾听的好习惯。 4. 引导幼儿细致观察,激发幼儿的想象力。 5. 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 重点难点 重点:让幼儿能清楚的说出自己的五官。 难点:让幼儿了解自己五官的用途。
中班
美术《
有趣的
脸》
教案
答:
中班
美术《
有趣的
脸》
教案
篇1 活动背景: 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容,它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动,是一种由客观对象的审美属性引起的,包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。它和美术创作活动(包括绘画教育、手工教育)一起组成学前儿童美术教育的完...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、愿意参加集体活动,在老师的提示下学习说一句话表达对自我的认知。如:我是艺昕幼儿园
中班的
小朋友,我有一双手,我的小手会……,我的脸上长着……,我的眼睛可以……,
鼻子
可以……,嘴巴可以……,耳朵可以…… 2、初步了解自己的身体,能说出人体主要部位的名称和五官的名称,知道五官...
幼儿园健康活动
教案
答:
幼儿园
中班
健康活动:当
鼻子
出血了 活动目标: 1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。 2、通过讨论,知道鼻子的作用,了解保护鼻子的方法。 3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。 活动准备: 1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。 2、关于鼻子的课件。 活动过程: 1、教师念谜语:“左一孔,右...
幼儿园
中班
健康
教案
答:
老师告诉你们呀,我们生活中有人因为残疾,真的就只有一个鼻孔,但是我们不能嘲笑他哦。 5、请小朋友互相看看旁边的小朋友
的鼻孔
,两个鼻孔总是挨得很近呢?还是分得很开?(Ppt4:分开的鼻孔)这样子很奇怪是吧。两个鼻孔就像好朋友相亲相爱总是挨得很近。 幼儿园
中班
健康
教案
篇4 【活动目标】 1、能穿着大...
中班教案
答:
教学
准备1、 幼儿用书、视屏仪、电视机 2、香水一瓶、小猪玩具一个、纽扣、豆子、糖纸团、镊子、药棉、冷毛巾。教学重点与难点懂得要保护自己
的鼻子
,知道不把异物塞入鼻子里。教学方法与手段探索操作法、观察法、教具辅助教学活动过程:教师活动幼儿活动设计意图 (一)猜谜,导入活动。 师:今天老师带来了一个
有趣的
...
幼儿园
中班有趣
实用
教案
答:
幼儿园
中班有趣
实用
教案
2 活动目标: 1、幼儿知道
鼻子
出血时不慌乱、不害怕。 2、学习用正确的方法自我救护或帮助他人。 3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 4、初步了解健康的小常识。 5、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 活动准备: 1、幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片各一...
中班教案
答:
作为一位
优秀的
人民教师,时常需要编写教案,教案是
教学
蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的
中班教案
8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班教案 篇1 活动设计: 《纲要》指出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,注重趣味性、活动性。寓教于生活...
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