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二十四孝图揭示了什么问题
《
二十四孝图
》揭露
了什么
?
答:
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,
揭示封建孝道的虚伪和残酷
。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文...
请老师回答一下,鲁迅《
二十四孝图
》文章的整体思路是
什么
?主旨是什么...
答:
文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,
揭示封建孝道的虚伪和残酷
。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖...
鲁迅《
二十四孝图
》反映
了什么
主题?
答:
朝花夕拾《二十四孝图》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,
揭示封建孝道的虚伪和残酷
。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
《
二十四孝图
》主要内容是
什么
?
答:
《二十四孝图》主要内容:《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,
揭露了封建孝道的虚伪和残酷
,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。以“我”为线索,通过作者的亲身经历,看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残,使他们受到极大的伤害,表现...
鲁迅
的二十四孝图
表达
了什么
意思
答:
鲁迅的
二十四孝图
表达了作者对封建复古主义的思想进行严厉批判,
揭示了
旧中国儿童的可怜的悲惨处境,对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。1、《二十四孝图》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。"孝"是儒家伦理思想核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华...
你如何理解《
二十四孝图
》
的
文章内容?
答:
鲁迅在
二十四孝图
里,针对 “老莱娱亲”和 “郭巨埋儿”等孝道故事作了分析,
揭示了
封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》文中指斥 封建孝道 的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将 进行对比,引出对自己幼时读物的回忆...
鲁迅
的
《朝花夕拾》中的《
二十四孝图
》讲
了什么
(概括)?
答:
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,
揭示封建孝道的虚伪和残酷
。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、...
作者在
二十四孝图
中列举
了哪些
故事,其态度是什么?
答:
作者的态度:批评的态度。原因:主要描写了“哭竹生笋”“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿” 。前两则鲁迅先生主要批判了其不真实性,而后两则是对愚昧的孝道的沉重抨击。通过这几则故事指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。
二十四孝图
主题思想
答:
《
二十四孝图
》的主要思想是对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。鲁迅是想通过这篇文章告诉人们:孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,卫道是可恨的。《二十四孝图》表达了作者对封建复古主义的思想进行严厉批判,
揭示了
旧中国儿童的可怜的悲惨处境,对荒谬愚昧的...
鲁迅
的二十四孝图
表达
了什么
情感
答:
二十四孝图
》的感受人手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,严厉地批判了封建复古主义的倒行逆施.
揭示
封建孝道的虚伪和残酷.《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击.
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