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二年级彩色的梦教学设计
语文《
彩色的梦
》
教学设计
答:
教学
过程:一、导学领航 1、小朋友们, 你们做过梦吗?是怎样的梦?请哪位同学来为我们讲一讲?小朋友们的梦真奇妙,今天我们也来看一看别人的梦,这是一个《
彩色的梦
》。(出示课题,生齐读课题)
2
、明确学习目标。二、复习旧知 1、摘苹果游戏 老师栽种了一颗苹果树,现在苹果已经成熟了,又大...
小学语文
彩色的梦教学设计
答:
2、如果你有一大把彩色的铅笔,你想画出怎样的梦呢?仿照2小节或第3小节,把你想画的内容用几句话写下来。先自己想一想,再和同桌说一说。(注意格式) 六、课堂小结 每个人都有一个彩色的梦,让我们为编织这个美丽的彩色梦境而努力吧! 小学语文
彩色的梦教学设计2
课标与教材: 《彩色的梦》是一篇童谣,写的...
《
彩色的梦
》
教学设计
答:
四、
教学
过程 (一)课始导学 小朋友们,昨晚郦老师做了一个梦,迫不及待地想给大家分享,你们想听吗?我梦见自己一觉醒来,天已经大亮了。急忙踏上星星来到了学校里。发现我们的教室飞入了空中,朵朵白云是小朋友们的课桌,老师的讲台是一道彩虹,你们挥动着
彩色
铅笔,把天空画成了一个美丽的花园。
《
彩色的梦
》说课稿
答:
《
彩色的梦
》说课稿1 一、说活动教材: 《彩色的梦》是省幼儿园课程,小班第四主题,次主题三的一节语言教育活动课。这首儿歌内容简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣,符合幼儿的年龄特点和学习特点。 二、说活动目标: 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。新《纲要》中指...
语文
教案
答:
2
、用自己喜欢的方式识字,小学三
年级
语文
教案
《草叶上的歌-第一课时》。 识字 1、小组合作,互作小老师,交流识字方法。 2、通过识字卡片,举行生字认读比赛。。 3、把生字送回课文中,读相关语句。 感知 1、初读课文,汇报解决的问题。 2、再次感悟。 3、师配乐及课件进行朗读。 4、生评。 5、选择自己喜欢的...
小星星
的梦教案
5篇
答:
小星星
的梦教案
篇1 活动目标: 1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等相结合的、孩子们喜闻乐见的综合手段,进行直观欣赏教学,激发和培养孩子们对音乐的兴趣,开发音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。
2
、在多媒体辅助教学中,在各种音乐软件、硬件等技术支持下,鼓励幼儿尝试改编、创作...
《小鱼
的梦
》
教学设计
答:
《小鱼
的梦
》
教学设计
篇1 教学目标: 1、能认读15个生字“池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、梦、摆、尾巴、嘴”。会写7个生字。
2
、能有感情的朗读课文。 3、能背诵课文。 能力目标: 1、培养学生的朗读能力。 2、发挥学生想象力。 3、提高学生自主学习的能力。 道德情感目标: 激发学生作一个...
小学美术
教案
答:
教学
重点: 二十二世纪的建筑的形状 教学难点: 如何启发学生创造二十二世纪的建筑 教具准务:
彩色
笔、彩纸、卡纸、废旧盒子 教学教程: 1、课前准备 一、 ①欣赏科幻片段(让学生观察片中人们生活、交通、建筑发生怎样的变化)。 ②学生讨论、交流、发言 ③师:二十二世纪人们在各星球之间,自由地来往,人们
设计
了许多先...
小学美术
教案
答:
小学美术
教案
篇1 一、
教学
目标: 1、欣赏适合纹样,感受适合纹样的艺术特色,了解适合纹样的不同样式及构成特点
2
、学习适合纹样
的设计
方法 3、通过学习、了解适合纹样在生活中的运用,提高美化生活的能力 二、教学重难点: 1、重点:了解适合纹样的不同样式,构成特点及设计简单的适合纹样 2、难点:运用点线面的组合、...
幼儿园美术
教案
答:
二、
教学
活动反思 本节课的目标是名画欣赏,毕加索的《梦》,引导幼儿发现美并体验这种感受;其次是增加幼儿对色调的认识和理解,培养幼儿运用色调进行表现的兴趣和能力。 首先,
设计
的课件《梦》色彩鲜艳明快,一下子就吸引了幼儿的注意力,使孩子在欣赏的过程中体验了美感,课件取代了传统教学法中的图片,让图片活了起来。
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