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二规教言论的四个内容
新修订的教师行为规范有哪些
内容
答:
二、要激发学生的求知欲,避免对学生进行灌输教学。既教知识,又教学法,培养学生的自学能力。三、既要严格要求学生又要尊重学生,肯定学生的优点,尊重学生的特点,避免学生对教师产生疏远倾向。四、钻研业务,认真备课,熟悉教案。不断学习新的业务知识,充实教学
内容
,提高教学水平。五、组织好课堂教学,创造生动活泼的课堂...
教师职业道德包括哪些主要
内容
答:
在布卢姆的教育目标分类中,情感领域是与认知、动作技能相提并列的三个领域之一。据此,教师的专业情意可分为专业理想、专业情操、专业性向和专业自我四方面:1.专业理想 教师的专业理想是教师成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往和追求,它为教师提供奋斗目标,是推动教师专业发展,并献身于教育工作的根本动力。教师的...
新疆维吾尔自治区提出的两个不得六个严禁
答:
五个严禁:一、严禁在学校传播宗教思想、发展教徒。二、严禁在学校设立宗教场所、举行宗教活动。三、严禁师生建立宗教团体和组织。四、严禁师生在校内外组织或参加宗教活动。五、严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志,(要向家长讲明白,学生虽然不在学校,但他们回到家后依然还是学生,仍然不能信教,不能参与宗教活动...
佛教小道场的公约制度怎么写?
答:
2
、坚决杜绝在贴吧讨论时事政治和其它敏感话题;3、坚决杜绝伤害所有合法宗教信徒及不信仰宗教者感情的
言论
;
4
、坚决杜绝暴力、色情、迷信等一切不良言论;5、坚决杜绝对任何人进行人身攻击、谩骂、诋毁等言论;6、坚决杜绝造谣、广告等
内容
;7、遇到讨论是非的帖子,尽量不参与,不跟帖,牢记清规:“是非以...
四不伤害原则
内容
答:
四不伤害原则
内容
:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。“四不伤害"应做到的方面:一、不伤害自己:1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态,保护自己的责任主要靠自已。
2
、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法,遵守安全规则,使用必要的防护用品,不违章作业。3、...
道
教教
规谁知道?
答:
4个
回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故?匿名用户 2013-08-22 展开全部 道教主要戒律有想尔九戒;五戒;十戒;碧玉真宫大戒规;孚佑帝君十戒;智慧上品大戒;智慧闭塞六情上品戒;智慧度生上品大戒;三洞众戒文;三坛大戒及崇百药、说百病等等。这些戒律
的内容
大同小异,只不过产生的时代不同,一些高道大德...
教学有哪
四个
基本规律
答:
从整体上来看,我们可以把这四条规律概括为“舰长传教”,这样方便大家记忆。在教师招聘考试中,常以客观题与案例分析题中其中一小问的答题点作为考查形式。因此需要大家从整体上把握各点的内涵及其具体
内容
。一、间接经验与直接经验相结合的规律(间接性规律)1.学生以学习间接经验为主 学生认识的主要任务...
特色22条指的是什么?
答:
B、以学生的“学”评价教师的“教”。让学生学会的课才叫好课。让学生学会的老师才叫好老师。C、“三看”学生:自主的程度、合作的效度、探究的深度。D、“四看”教师:一看教师是否坚持了“学生中心”;二看是否依据模式备课、上课;三看是否体现了三维目标,培养了学生能力;四看教师的学案备课。E、评课“三看”...
教育的规律包括哪几个方面?
答:
(二)稳定性和可变性 在一定时期内,教育
内容
,方法等要保持相对稳定性;同时,要根据时代特征,地域特点,文化特点,不断革新教学内容、方法,以适应社会和人的发展。(三)不均衡性 教师要把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。(四)个别差异性 深入了解每个个体的身心发展...
教育观念的三个层次是什么
答:
受传统观念的影响,教师一般都喜欢学生循规蹈矩,而认为那些常问“为什么”的学生是“刺头”,其实,这些“刺头”的创造力都很强。著名发明家爱迪生小时候就因为问了“二加二为什么等于四”,而被教师赶出了教室。我们在教学中有时也会发现,学生没按教师的思路做实验,教师大发雷霆;学生对某个问题刨根问底时,教师不耐...
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