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五猖会赛会是不允许谁看的
《朝花夕拾》
五猖会
鲁迅父亲
不让
去?
答:
不让
去是因为要强迫作者背诵,突出父亲态度是作为封建家庭的大家长,奉行着封建制度的教育方法。隐藏着那种父亲的不讲理,父亲的不理解,孩子父亲的专制,在孩子内心造成的创伤和带来的痛苦。开篇就为参加
赛会
蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,...
父亲说背不出就不准去看会我似乎从头上浇了一盆冷水表达了我什么的心情...
答:
根据语段内容“父亲不让我看戏,让我背书”,明确以上文段出自
鲁迅
先生的散文《五猖会》,此文选自回忆性散文集《朝花夕拾》。父亲要求我背的书是《鉴略》,背不出,就不准去看会。“我似乎从头上浇了一盆冷水” 形象地表现出“我”当时的失望与痛苦。五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目...
读书人为何不肯去参加
五猖会
答:
五猖会是古代一个非常热闹的迎神赛会,明代大家张岱的《陶庵梦忆》有详细甚或夸张的繁华描写,
然而妇孺们是不许看的
,读书人即所谓士子,也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人,这才跑到庙前或衙门前去看热闹。五猖会的创作背景:作者
鲁迅
出生在一个从小康到困顿的封建家庭。作者鲁迅的父亲虽不同于...
《
五猖会
》的主要内容。目的是什么
答:
五猖会,是
鲁迅
儿时所罕逢的一件盛事。他笑着跳着,兴奋得不得了,收拾好东准备出发时,父亲却命令他背书背不出,就不准去五猖会。这犹如一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,父亲才让他去看五猖会。多年以后,鲁迅仍然十分疑惑:为什么亲父偏偏要在那时让他去背书。鲁迅...
朝花夕拾
五猖会
主要内容是什么?
答:
鲁迅
的父亲说要把《鉴略》背熟,否则不允许鲁迅去看五猖庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了,待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专制搅得索然无味,表现了家长与儿童在心理上的隔膜.然而在平淡的叙述中,可以感受到了作者受伤...
《
五猖会
》鲁迅为什么没能去参加?
答:
是封建社会的教育方法简单粗暴,不顾少年儿童心理的弊端。“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”
鲁迅
诧异的不是父亲让自己背书,而是选择的背书时机,在自己正兴冲冲地要去看赛会之时,在全家都做好准备就要出发之时。鲁迅诧异的是父亲对孩子心理的隔膜漠视,是父亲的“专制”。
五猖会
中父亲做了什么事令我没有了看迎神
赛会的
兴趣
答:
1、“童年看
赛会
”.盼望看迎神赛会,但看过后非常失望 2、“明代的赛会”,意在反衬现实 3、“亲见的赛会”写往事,也不忘针砭时事 4、“东关
五猖会
”“五猖会”既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并没有感到高兴,这种沉重感深刻地压在作者的记忆中,表达了作者对强制教育对...
朝花夕拾里的
五猖会的
主要内容
答:
《
五猖会
》主要内容如下:记叙了“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受。《五猖会》记叙了迎神
赛会的
习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残。《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制...
从
五猖会是不
是可以看出以前旧社会的残酷?
答:
是。五猖会是
鲁迅
散文片中的一篇,本来要去逛庙会是一件高兴的事,可是鲁迅的父亲却要求其背书。可见儿童可爱、善良的心就被这样扼杀了。不难看出的是封胶礼节对人的约束。当时的赛会
妇孺们
是不许去看的,这无疑是封建社会对此项活动的鄙夷和限制。鲁迅清晰地表达出救救孩子的呼喊,也表现了夫对于子...
从
五猖会
中可以看出父亲是一个什么样的人
答:
“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的风景,坛子的点心,以及到了车关的
五猖会的
热闹,对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书” 文章所叙之事非常简单:一次千呼万唤而来的
赛会
被父亲的不理解和专制搅得索然无味,表现了家长与儿童在心理上的隔膜...
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五猖会一共写了四次赛会分别是
五猖会讲的是什么
五猖会具体指的是什么
五猖会一共有几次赛会
五猖会提到了几次赛会