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人教版四年级上册课内阅读
四年级
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知识点整理
答:
一、
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1.《鸟的天堂》一文,作者(两)次去鸟的天堂,第一次只看到(一棵茂盛的大榕树),而没看到(小鸟),第二次看到了(许多动作不一的鸟)。2.作者在看到大榕树后,发出了感叹之语:(这美丽的南国的树)。3.文中前四次出现“鸟的天堂”都加引号,是因为(鸟的天堂是指的大榕树,把大...
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《白鹅》原文
答:
我抱着这雪白的大鸟回家放在院子里拉伸长了头顶,左顾右盼,我一看这姿态,想到好一个高傲的动物句子赏析。
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语文第一课《观潮》课文原文
答:
【导语】
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语文第1课课文内容《观潮》写的是作者耳闻目睹钱塘江潮来前、潮来时、潮头过后的奇特、雄伟、壮观的景象。下面是我为大家整理的四年级上册语文第一课《观潮》课文原文,仅供参考,欢迎大家
阅读
。 课文 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观...
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《巨人的花园》原文
答:
3.读懂课文,明白快乐应当和大家分享的道理,愿意和同学交流
阅读
的感受。 二、教学重点 引导学生了解故事内容,激发阅读童话的兴趣,想象画面,体会巨人在行动
上
和心理上的变化。培养想象力。学后能用自己的话讲述这个故事。 三、教学难点 是体会这篇童话在表达上的突出特点。 四、课前准备 1.多媒体(制作动画片) ...
部编版小学
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语文《牛和鹅》课文原文
答:
下面和我一起来看部编版小学
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语文《牛和鹅》课文原文,希望有所帮助! 部编版小学四年级上册语文《牛和鹅》课文原文 篇1 记得唐晓芳老师曾在区教研活动中说:语文应该化简单为复杂,化复杂为简单;并且语文课应该具有浓浓的语文味,作为语文教师应该着重引导学生紧紧围绕文本语言展开学习,不能脱离文本,在课上要让...
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语文蟋蟀的住宅课文
答:
《蟋蟀的住宅》这篇课文,作者全文采取拟人化的写法,到处都能发现作者字里行间透露出的对蟋蟀的喜爱与敬佩之情。下面是我收集整理的
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语文蟋蟀的住宅课文,欢迎
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参考!原文 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时...
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《爬山虎的脚》课文
答:
人教版四年级
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第第二单元第六课,语文书第25-27页。 教学目标: 1、了解爬山虎脚的特点,知道爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的 2、学习作者的观察方法,培养留心周围事物的习惯。 教学重、难点: 重点:了解爬山虎脚的特点,学习作者的观察方法和表达方法。 难点:知道爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的 教学准备: 交...
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16课《说勤奋》课文内容
答:
勤奋是懒惰的反义词,是成功的基础之一,中华民族传统的美德。下面是我精心整理的
四年级上册
16课《说勤奋》课文内容,欢迎
阅读
与收藏。《说勤奋》课文内容 人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来...
想找些
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、课外都要!谢谢!!
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一:认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀...
部编版小学
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语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文及教案_百度知 ...
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【篇一】部编版小学
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语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文 晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见...
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