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仿写红烛的现代诗
《
红烛
》第二节
仿写
答:
红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放出光来?香皂啊
!是谁制的如玉晶块——给你躯体?是谁添的如梅暗香——氤氲灵魂?为何更须搓玉成滓,然后才香润衣裳?梅花啊!
选花中四君子之一,如何
仿照红烛
写一首抒情诗?
答:
行云脉脉小城烟,露打金兰忆旧年。我怨西风帘幕卷,偏向落花拟翩跹
。花中四君子, 即中国古诗文中常提到的梅、兰、竹、菊。其中,梅迎寒而开,美丽绝俗,而且具有傲霜斗雪的特征,是坚韧不拔的人格的象征。兰,一则花...
关于蜡烛
的现代诗
答:
蜡烛花 蜡烛点燃岁月 合手祈祷 梦想不会遥远 日出照亮一路的风景 沾满阳光的愿望 在五彩缤纷的星光下 昙花般绚烂绽放 奶油开出一个春天 芳香遮掩流年的脚步 将酸甜一口嚼下 该如何品尝未来的滋味 俯首吹灭的 是一段似水年...
现代诗
作中关于
烛的
意象和象征意义,列举相关现代诗,至少附上作者名字...
答:
红烛 作者:闻一多
蜡炬成灰泪始干——李商隐
红烛啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;...
描写老师和蜡烛
的现代诗
答:
描写老师和蜡烛
的现代诗
有:1、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。 这首诗出自王倪《师恩》。2、您像一支
红烛
,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!
求关于歌颂老师的经典
现代诗
答:
现代诗
老师像什么? 老师像
红烛
, 照亮了知识的路程。 老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 老师像什么? 老师像一把金...
校园交响诗
仿写
答:
生怕我们听不懂。每天晚上,灯光下总有您挑灯夜战的身影,为了准备明日的课程。我们只要取得成绩——哪怕是小小的成绩,您也会十分高兴。“春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干
。”老师,您就是一支燃烧在我们心中的红烛。
描写教师生活
的现代诗
答:
描写教师生活
的现代诗
1 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。描写教师生活的现代诗2 我爱我师 老师就象
红烛
,燃起...
找一首
现代诗
,烛台意象,以前看到过找不到了
答:
浓黑的夜,燃起
红烛
。风从窗外来。还有沉睡的花香。你马蹄哒哒从我心上踩过。不是归人。原本是个美丽的错误。来生,你来做烛,我便是那守候你一生的烛台,如何?或者,你为芭蕉,我为雨。我们再来一次珠泪滚滚的离别。8...
写给老师的一首歌
现代诗
要原创的 谢谢唉
答:
★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象
红烛
,燃起了...
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