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优质课的感想与收获
全国
优质课
观后感
答:
优质课
观后感(多篇)第一篇:优质课观后感2014年全国普通高中信息技术优质课比赛通过激烈角逐最后共有48位教师参加课堂教学评比,9月28日,分6个教室,每个教室安排8节课,我在第二教室进行观摩,听了8位老师的精心准备,精彩演绎,
收获
颇丰,我
的感受
有:1.引课巧妙准确教师一般都会创设情境导课,但也存在一些引课牵强或拖...
幼儿园
优质课
听课心得
答:
幼儿园
优质课
听课心得1 12月我县开展了幼儿园新课程观摩课,我听了《快乐餐厅》《车辆总动员》《零的游戏》《龟兔赛跑》《方和圆》《小动物过冬》共六节课。从这几节课中,我看到老师们已逐步接受了新课程理念,脱离了教师“教”和幼儿“学”的死规条,表现为以下几点: 1、为幼儿创设了优美的环境,如王老师的...
公开
课的收获与感受
怎么写
答:
二、收获
第一、吃透教材是最根本的
。听完几位老师的优质课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,一步步的深入文本。老师在教学《望岳》时,她首先朗诵了四首关于四季的诗,这样不仅引导学生积累了诗句,又使学生在诗句中感受到了四季不同的特点,为学生学习新课打好了扎实的基...
小学数学
优质课的
观后感
答:
优质课
比赛已经落幕,这不仅是一次比赛,更带给老师们一些思考
和收获
。各位教师用自己不同的教学设计,给学生一个个精彩而生动的课堂,学生的精彩才是课堂的精彩。我在小学数学教学的岗位上也有十几年了,慢慢的,在上每一节课之前总会习惯思考:这节
课的
目标有哪些?如何来实现这些目标?将组织哪些数学活动、设置哪些情境来...
教学公开课活动总结5篇精选
答:
大多数教师认为,每一次这样的教学公开课都对自己的教学能力有极大的促进作用,
教学水平在每一次锻炼中得到提升,在相互的交流中有了进一步地发展
。从每一次听课中我们都能感受到不同学科教师对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深,我们也能从青年教师的身上学习他们更好的教学经验和方法,改进...
幼儿教师
优质课
评比观摩活动的反思总结
答:
首先非常感谢幼儿园给我外出学习的机会,这次我们参加了云南省基础教育教师三项教学技能评比竞赛。评比是从教案的设计、教学过程
和
反思三部分组成,这次评比活动的参加方式是各个地州选出一个代表参加,一共设计了18节课。选择的范围是以五大领域中的大班社会和语言为主,在这次活动中
收获
很多,从这次活动中...
年轻教师能从
优质课
比赛中得到怎样
的收获
?
答:
2.增强教学经验:通过比赛,年轻教师可以在实践中积累教学经验,了解学生的需求
和
反馈,提高自己的教学效果。3.拓宽教育视野:比赛可以让年轻教师接触到不同的教学内容和教学方法,拓宽自己的教育视野,激发教学创新的灵感。4.提升自我价值:获得
优质课
比赛奖项是对年轻教师教学能力的肯定,可以提升他们的自我...
优质课
评选活动总结报告
答:
我有幸参加全省性规模的数学
优质课
评选活动,亲临现场观摩了参赛教师们的比赛课,对我来说,不仅是一次难得的学习机会,也是一次反思自己、提升自己的绝好机会。 课堂上,老师们围绕生活主题,创设鲜活、开放的情境,让学生在体验中
感悟
,在交流中分享,使教学、课堂充满了生命活力:网络、多媒体等现代化的教学手段广泛应用,整...
市级
优质课
《物质发生了什么变化》教学设计与反思
答:
二、本
课的
科学概念“物理变化”与“化学变化”是有本质的区别的,既然需要区别,那就应当让学生在观察探究活动中去比较、去发现。通过整合,可以给学生提供更为充裕的比较与发现的时间,让他们探有所得。可在实际教学过程中,教师对学生自主实验驾驭上出现了偏差,消耗了过多的时间,导致学生“比较”得...
教师听课评课体会总结范文5篇
答:
听完这几节课,心中除了赞叹
和
佩服,更多的是自我有所
收获
的那份欣喜。下头是自我的一点收获,或者说是
感想
,写出来大家一齐分享。 第一、小学英语教师的基本功 作为小学生的英语启蒙教师,教师本人的基本功能直接影响到学生英语的日后发展。从侠义方面来说包括两个方面:语音的标准及语言的流利,规范的板书。小学英语对...
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