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体育课程目标分为哪几个方面
体育课程标准中的
体育课程目标
包括
哪些方面
?
答:
②运动技能目标:熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能
,能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤的处置方法。③身体健康目标:能测试和评价体质健康状况,掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法;能合理选择人体需要的健康营养食品;养成良好的行为习惯,形成健康的社会方式;具...
学校
体育课程目标分为
()
答:
【答案】:C C[解析]五个课程目标分别是:
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应
。
...
目标
体系包括
运动参与
、___、___、心理健康、社会适应五
个方面
...
答:
【答案】:B B[解析]体育与健康课程目标体系包括
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康
和社会适应五个学习目标。
体育
与健康
课程分为
___,___,___,___四个学习
方面
。
答:
在义务教育阶段,体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平,
并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标
。水平一至水平四分别对应1~2年级、3~4年级、5~6年级和7~9年级。
体育课程目标
具体包括
哪几个方面
?
答:
1. 增强体质,掌握和应用基本的运动(和健康)知识和运动技能 增强体质是体育课程的基本目标
。体能是指人体各器官系统在运动中的能力。它包括与健康有关的身体素质和与运动有关的身体素质。与健康相关的体能包括心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。与运动相关的体能包括速度、力量、耐力、...
体育
与健康
课程
标准确定了哪四
个方面
的
目标
答:
体育
与健康
课程
标准确定了哪四
个方面
的
目标
?答:1、增进身体健康 、2、提高心理健康水平、3、增进社会适应能力、4、获得体育与健康知识和技能。
体育
教学
目标
可
分为
( )。
答:
【答案】:C
体育
教学
目标
是体育教学所要达到的结果,它反映了体育教学的价值取向,为体育教学指明了追求的方向,是体育教学的出发点和归宿。体育教学目标可
分为
社会目标和个人目标。社会目标是体育与健康
课程
标准对全国中小学体育教学的统一要求,使得某一群体有相对统一的方向和标准,便于各地进行比较;个人...
体育
教学
目标
有
哪些
答:
体育教学目标包括以下几个方面:一、知识技能目标 加深学生对体育知识和技能的理解和掌握。包括学习基础的体育知识如人体结构、运动生理、体育技术原理等,以及提升某项体育运动的技能水平。比如通过体育课程学习篮球的运球、传球、投篮等基本技能。二、身心健康目标 促进学生身心健康,
增强体质
。体育教学通过运动...
体育课程
的三维
目标
是指什么?
答:
第一维
目标
:知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识,获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。第二维目标:过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程是指应答性学习环境和交往、体验。方法指包括基本的学习方式...
《标准》中是如何描述
体育
与健康
课程
学习的总目标与
分目标
的?
答:
课程分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面
,各方面的说明及目标如下。运动参与1.参与体育学习和锻炼;2.体验运动乐趣与成功。运动技能的目标:1.学习体育运动知识;2.掌握运动技能和方法;3.增强安全意识和防范能力 身体健康的目标:1.掌握基本保健知识和方法;2.塑造良好体形和...
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