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作文升格的方法
高考
作文
怎样实现语言的
升格
答:
2)反复渲染法
。通过句子、段落反复渲染文题的关键词,使题意明显突出。3)
内容照应法
。
在作文的开头、结尾、中间段落
,行文过程中注意提点、呼应文题,使题意更加明确。(二)、
中心升格
1、内容评价的四个等级标准:中心突出;中心明确;中心基本明确;中心不明确或立意不当。2、提升中心得分等级的三种写...
高中
作文写作
指导——入格·破格·
升格
答:
"升格":
持续学习与提升的过程
"升格"则是作文写作的高级阶段,
它强调通过长期阅读和指导,不断提升作文的深度和广度
。多读好书,吸取精华,接受教师的悉心指导,是提升作文层次的重要途径。"升格"并非一蹴而就,而是需要持之以恒的努力和经验积累。总结来说,高中作文写作的提升需要在"入格"的规范中寻...
升格作文
立意的技巧升格作文立意有什么技巧
答:
(4)运用“题记”、“后记”形式,让首尾圆合,深化主旨
。4、
巧用新颖题目
:在中考作文的考查中,除命题作文外,其余作文均需要考生发散思维自拟(或补写)题目,好的作文题目会让评卷者眼前为之一亮,顿生好感。拟题的技巧多种多样,其中利用修辞手法就是一个诀窍。修辞会让题目异彩纷呈。如《炖好...
浅谈如何做好高中
作文升格
训练
答:
另外,
作文必然有主题服务,为了将其充分展现出来,应该选择有意义、新鲜、生动的材料
。1.升格之前 闻鸡起舞的祖逖和刘琨是好友,两人之间相互鼓励,半夜听到鸡便拔剑起舞,这是敬己,两个人之间就算是敬人。卧薪尝胆中的勾践也是敬己,为了自己的最终的理想,一直忍辱负重,终于:“苦心人,天不负,三千越甲可吞...
重写
作文
要求
答:
升格
性重作可采取以下几种形式:一是一篇
作文的
多次升格重作。一次突破一个点,最终力求完美。二是片段性升格重作。此法主要是针对写得不够理想的片段重作一个段落。这一
方法
应不厌其烦地贯穿于整个作文教学过程的始终。三是升华式重作。对于一些作文基本功较好的学生,教师在讲评后可指导他们在较为...
如何
升格作文的
语言.ppt
答:
也可以抓住这个问题的主要方面,理清自己看法的形成过程,头脑中呈现出思维的头绪,再有条有理地写下来。下面结合一篇
作文的
初稿与修改稿的例子,来探讨怎样使作文的语言
升格
。一、反面例子:文题:我的感谢 中国有句古老的成语,叫“滴水之恩,涌泉相报”。一个思想健康、感情深挚的人,总不会忘记对有...
怎样指导学生进行
作文升格
训练
答:
如果我们能将课文中开阔学生视野的
作文
教学点、我们提炼出来的初中生所一定要经受的文体文类训练点和文章模式训练点这三者有机地编织起来,形成初中作文教学的序列和网络,那就可能真正是用好的系统训练
的方法
对初中学生进行三年的训练。只是目前基本上没有人这样去做。现在的实际教学中我们只能是根据初中...
记叙文
写作升格
写作指导
答:
升格
后
作文
: 给自己一个微笑 微笑是世间最美的表情。 ——题记 微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。 在面临种种挫折的日 子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给...
中考
升格作文
之语气词在语言表达中的妙用
答:
要求:1、用有语气词的对话表现出人物性格。 2、对话的4种形式交叉使用,在对话的前后加入神态或动作。学生写完后现场点评。(三)、清点收获 (四)、 布置作业找出本学期我们所写的
作文
,找出人物语言描写的片断,运用我们刚才所学
的方法
,把人物的个性表现出来。
作文升格
:如何选材
答:
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作文升格
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升格作文
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