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作文课怎么讲
作文
如何讲解?
答:
”纵观三位大师的话,无不昭示着这样一个道理,那就是:
作文
就是做人,既要做到“感情真挚”,又要做到“思想健康”---这里的“真”,不是生活的简单的翻版,而是生活的艺术加工,是健康人生的文本体现。这一点在平时的教学中就一定要讲清讲透,因为生活的美源于积极向上的生活情趣,明辨是非的审美...
语文
作文课
教学设计
答:
我们除了自己认真改
作文
之外,还有这么多的同学可以帮忙,当年贾岛冲进韩愈的仪仗队,而求得一字,而我们却不用这样,这里坐着这么多位同窗好友,不然不会吝啬给我们改作文了是吧。那么好这节课我们就来同学互改作文《给远方朋友的一封信》。 二、赏析 1、读作文概括主要内容。 同学们,改作文有一个决窍,那就是读,...
小学生
作文课
该
怎么讲
答:
一、注重平时积累 作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等
。1、根据课文内容来积累。“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些...
怎样才能讲好小学生的
作文课
,让他们真正学会写作文
答:
一、从阅读入手 阅读是写作的基础。对于才开始学习写
作文
的小学生来说,大量的阅读对于他们非常重要。培养阅读可以给学生搭建一个向别人学习的平台,是学生由读到写的一个必不可少的过程。教师可以从培养学生的阅读兴趣入手,让学生从阅读他们喜欢的故事或其他读物开始,潜移默化地让他们感受别人对于语言...
作文课怎么讲
答:
作文课可以按照以下步骤进行讲解:
引入主题:首先介绍本次作文课的主题,比如可以是“如何写好一篇文章”或者“如何写出有说服力的文章”
。分析作文类型:介绍不同类型的文章,比如议论文、说明文、记叙文等,并讲解它们的特点和写作要点。讲解写作步骤:介绍写作的基本步骤,比如构思、组织、写作、修改等,...
作文课
教什么?
怎么
教
答:
一、创设情境,让学生有较深刻的情感体验,引导学生感悟或者认知,激发想象。二、展开讨论并交流写作心得体会,丰富学生的写作素材,包括拟题、选材、结构和润色
作文
。三、讲评作文,选取有代表的作文,拿到课堂上讲成功和不足之处,大家边看边评并做记录。可以小组评,也可以老师组织评。四、深入提高,文...
小学
作文怎么
评讲
答:
(一)
作文
讲评要善于引导善于启发.要在“导”上想办法,“启”上下功夫.1、修改方法上的导,具体可采用以下方法:(1)从全班中选择一致二篇优秀作文,树立典型榜样,让学生逐一轮读,领悟文章该
怎么
写,不该怎么写,从而对自己的文章进行修改.(2)将全班学生根据不同水平分成几个小组,小组内各人充当...
作文课怎么讲
才有吸引力呢,才有创新
答:
如
作文
《开端》中的开头:“司马迁千古留名的开端是编写《史记》,简爱拥有爱情的开端是放弃自卑,所罗门获得财富的开端是选择智慧,而我获得勇气的开端源自那经久不息的掌声……”运用排比巧妙引出中心事件,语言完整,简练.摄取“镜头”,直观具体 如考场作文《生活如一盘棋》的开头——“炸喽!哈哈,哈哈!”...
作文课
的教学方法
答:
以激发学生的写作兴趣;对写作过程中集中出现的带有普遍性的问题要给予指正。同时也可以指导学生进行二次写作,即在指导讲评的基础上再进行同题写作训练。需要指出的是,以上六步是就写作教学过程来讲的大致步骤,可以循环进行。在时间的分配上教师可以根据教学实际进行调控,可以用2~3节课左右时间完成。
作文课
该
怎么讲
答:
以后,写作教学就能一路好走。第二步:热爱生活,让学生大胆写名人就说过:生活即
作文
,作文来源于生活。因而,我很注重平时在学生面前快乐生活,全身心地同学生一起寻找生活的滋味,不论是“酸辣菜”,还是“甜美汤”,只要是真实的就是最好的,让学生在生活中学会生活,品尝生活,热爱生活,让学生大胆...
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