作文课怎么讲才有吸引力呢,才有创新

Question

如题所述

Answer 1

文章的开头,古人称为“起笔”,它是全篇文章的开始,与文章的整个内容有着密切联系,在全文中起着十分重要的作用.文章开头起笔不凡,新颖生
动,就能立刻抓住读者,增强行文的冲击力.要增强开篇的冲击力,就是要为行文安上一个“凤头”,使它小巧、亮丽、夺人眼目.下面就为同学们介绍几种切实可
行的开头方法.
直接破题,亮出主旨
例如《背影》的开头：“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”朱自清先生一上来就直抒胸臆,点出文章的文眼,既为全文定下感情基调,又造成悬念,产生吸引力.
既直抒胸臆为全文奠定了感情的基调,又点明了全文的线索.
落笔入题,交代缘由
例如鲁迅的《从百草园到三味书屋》的开头：“我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园.”交代了回忆百草园的缘由.
渐进导入法渐进导入法就是通过对人物、景物、环境的描写来引出正文,便于抒发感情、渲染气氛,以生动、形象、优美、含蓄的文笔,营造出一种浓浓的艺术氛围,更能引起读者的阅读愿望,渐进导入法具体有以下几种：
1.描写景物,烘托气氛
描写自然环境,以写景开头,渲染气氛,令人产生如临其境的感受.
例
如：《驿路梨花》开头写道：“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中.”起笔突兀,既形象地描绘了眼前的景物,抓住
山的特点,交代了人物活动的特殊环境,又融入了心中之情,因山高路远在黄昏时分找不到投宿之处隐隐忧虑的心情,加深了当时的气氛,烘托出“我”的心情,抓
住了读者的心.
注意描写景物不宜过长,不宜太随便,否则会影响文章内容的表达.
2.引用资料,深化主题
名言名句对人有警醒、激励、鞭策的作用.在开头恰当地引用名句可以起到概括全文,深化主题的作用.
3.运用修辞,贴切新颖
巧妙地运用比喻、排比等修辞,这种开头方法有新意,有魅力,能给人一种美感.
如作文《开端》中的开头：“司马迁千古留名的开端是编写《史记》,简爱拥有爱情的开端是放弃自卑,所罗门获得财富的开端是选择智慧,而我获得勇气的开端源自那经久不息的掌声……”运用排比巧妙引出中心事件,语言完整,简练.
摄取“镜头”,直观具体
如考场作文《生活如一盘棋》的开头——“炸喽!哈哈,哈哈!”随着我得意的笑声,红方的司令被我的炸弹轰然炸掉了.你知道这个司令是谁的吗?是我爸爸的,是连赢我好几局的爸爸的司令.看着爸爸丢掉司令后脸上的沮丧表情,我兴奋极了,得意极了.
本文开头不蔓不枝,开门见山,摄取“下棋”的镜头,并用“我”得意的笑声先声夺人,自然切入下棋的精彩部分,紧紧牵动了读者的目光.
点缀“题记”,相映成趣
如中考满分作文《家.灯》的开头部分——家,就是有人,点着灯在等你……——题记
我,一盏昏黄的壁灯,一个忙碌的三口之家中的普通的一员.我迎候着学习工作一天后的主人,把他们带进温馨、幸福的港湾.我见证家庭的温馨,分享家庭的喜悦,我是幸福的,也是快乐的.
这个开篇颇有冲击力.一是“题记”文字简约,却饱含真情,二是首段与“题记”相融相济,定下了和谐、愉悦的基调,充满情韵.