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修养和文化有什么关系
一个人的
修养和
素质与他的
文化有
关吗?
答:
准确的应该说没有直接关系
,就我个人意见而言 素质和修养是对人内在的感受,就如心与心的感受一样 而文化程度是给人的外在感受,只是表面\ 有些人文化程度高,难免产生优越的意识,自认为高人一等.一部分是应为这个社会造成的 而有些人虽然文化程度不高,但不论做事处人,都表现的不卑不亢,给人以平和...
谈谈传统
文化
对现代个人
修养
方面所产生的重要影响和意义?
答:
传统文化的为人处世之道无比丰富 ,是一个蕴藏着很多人生智慧的极为丰富的宝库,
对于提升个人修养有着非常积极的作用
。传统儒文历史悠久的中国语言,谓最为浓墨重彩的一笔。经过了几千的沉淀,它依然熠熠生辉。不仅影响中国的政治、经济、文化、思想,还当个人修养有重大的意义。传统文化生生不息,孝亲尊师、...
素质、涵养和
与
于
文化
高低有关吗
答:
很大程度上是有关系的,一般而言,一个人的文化水平越高,素质和涵养也会越高
,但是也不能绝对,有的人虽然看起来很有文化,素质道德却极其低下。当然,这样的人,占一小部分。同时,我认为一个人的素质、涵养与家庭教育和所处的社会环境相关,在自己生活的小团体里面,如果大家素质、涵养也很高,那么...
学中国传统
文化
与人生
修养有何关系
答:
人生
修养
是两个词,一个是人生,人生是要展现出一个人的社会价值,没有社会影响和价值的人不能称为一个完整的人,只能称为一只人形的兽。修养则是实现价值过程中,获得自我肯定和社会肯定的一种行为准则。学习中国传统
文化
,则是让自己深入到中国社会中去,去了解人生的意义和价值所在,学习应当锻炼出...
个人的
修养和
学历之间
有关系
吗?
答:
个人
修养和
学历不能说绝对地没
有关系
,受教育程度越高的人,他们的道德修养三观形成,主要取决于家庭教育、学校教育和社会风气,其中学校教育部分起主要作用,他们自我约束能力越强,有较强的规矩意识和自律意识,一般来说,这样的人违法乱纪和道德败坏的可能性更小一点。但这并不是说他们人品道德更好,...
你觉得
文化和修养有
必然联系吗?为
什么
?
答:
我觉得有必要的联系,因为你有了
文化和修养
,就会让别人看得起你,你没有文化和修养,你就会让别人看不起,觉得是一个没有家教的孩子。
什么
叫
文化
素质,根植于内心的
修养
?
答:
植根于内心的
修养
;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。人文素养与人们常说的格调挂钩。一个人格调的高低,不是“撑”出来的,更不是“装”出来的,殊不知空袋子难以直立。人文素养的高低,可通过后天的努力,获得充分的提升、并修正完善,说得通俗一点:就是情商。人文素养不像...
文化
水平是否决定了人的
修养与
文明?
答:
我觉得,
文化
水平并不一定决定人的
修养与
文明,一个人的修养与文明,除了受文化的影响以外,和家庭教育,身边所处的环境等等都
有关系
,举个简单例子,有的人名牌大学毕业,学历很高,但是,他的文明修养也会很低,甚至还会通过所学知识去危害社会,而有的人可能并不认识字,但却心怀天下,心中充满爱。...
“一个人的教养,
和文化
无关”这句话真的正确吗?
答:
在我看来,一个人的教养和其
文化
程度的高低有一定的
关系
,但这并不是绝对的。在大多数人眼中,一个文化水平高的人一般素质都比较高,而文化水平低的人则往往“没有教养”,其实不然,新闻报道中不乏有与之相反的例子。一个人的综合素质和教养是在个人的经历中不断塑造和积累的,其中校园...
文化
程度高低
与
道德,品行,
修养
成正比吗?为
什么
?
答:
所谓的道德品质修养,就是人的综合素质,这
与文化
程度没有直接的关系,素质一般和一个人的成长环境,家教
有关系
,他处于一个
什么
养的环境性格就会趋向于那个环境的的影响。因为每个人的成长历程都不一样,家庭教育也不一样,所以每个人的
修养和
素质都不同。文化程度只能证明一个人有学识而不能体现修养和...
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