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健体比赛动作教学视频
如何让民族传统体育融入中学体育
教学
答:
苗族的“滚山珠”,彝族的“乌蒙欢歌舞”,穿青人的“打 鸡儿棍”等传统体育运动,学生喜闻乐见,集娱乐
健体
于一体,适合学生的需求,符合中学 体育
教学
目标的需要。组织竞技
比赛
活动 要在教学中有效地开展传统体育活动,首先教师要为学生创设良好的活动环境。认真构 建活动内容,因为很多传统体育项目是...
我想学习练太极拳,看
视频
可以吗?
答:
太极拳
动作
柔和﹑速度较慢﹑拳式并不难学,而且架势的高或低﹑运动量的大小都可以根据个人的体质而有所不同,能适应不同年龄﹑体质的需要,并非年老弱者专利。无论是理论研究还是亲身实践,无论是提高技艺功夫,还是益寿养生,无论是个人为了人生完善自我者,都能参与太极拳,并从中获取各自需要。太极...
体育的特有功能是什么?
答:
体育休闲娱乐功能的实现主要有两种基本途径:一是亲身参与体育活动,二是欣赏体育
比赛
。四、生命美学功能美是人的生命活力的表现。体育对人的生命之美有极大的激发促成作用。“生命美”的核心是“关怀自身”,强调重视自我,重视处理与他者的关系以及重视身体体验。体育通过各种运动形式对人的生物生命之美和...
体育运动和体育
教学
有什么不同
答:
体育
教学
与运动训练在目的任务、特点、教学目标、内容教法、实施过程、评价体系等等方面都有所区别。体育教学的主导思想是既要增强学生体质, 培养学生的体育活动能力, 又要使学生树立“ 终身体育”的意识和“ 健康第一”的指导思想。所以教师应做到以下两点: 首先,正确认识“ 三基”教学是“ 终身体育”的...
有关于体操的知识
答:
屈伸:指在支撑或悬垂中,髋关节的弯曲和伸展,使身体重心前上或向上移的
动作
滚动:指身体不同部位依次接触地面或器械,但不经过头部翻转的弧形动作 滚翻:指身体不同部位依次接触地面或器械,并经过头部翻转动作 倒:指身体伸直向某方向做弧形倒下的动作 保护:在体操
教学
、训练和
比赛
中 ...
体育教师应当注意的事项
答:
例如:组织学生学习篮球投篮技术时,可以利用网络,下载一些NBA
比赛
短片,让学生观看一些他们所喜爱NBA篮球明星在实战中的投篮技术
动作
,这种
教学
方法有时比教师动作示范更有效果。 四、提高新的体育教学技能 有的教师在教学中往往“心中无人”,备课时,致力于钻研教材,吃透教材,而对学生的接受心理和认知水平缺少考虑,在教学...
正确运用体操术语有何意义?
答:
体操术语 是指确切地说明体操
动作
或概念的专门用语。动作术语(名称)应是用精炼而准确的语言表达出动作的主要特点,如动作的做法、方向和形式的一种名称概念,而不是对体操动作过程的全部“描绘”,因此必须要求正确、简练、易懂。实际证明,正确地运用体操术语,对提高
教学
训练效果;开展体操竞赛活动;普及...
没有基础的人,如何学习网球?
答:
首先是对你自己。1. 准备好你的身体。如果你有良好的协调能力,除了跑步,你擅长其他任何运动,你自学的成功率将会大大提高。2 .是心理上的准备,你要有坚定的信念,坚强的意志,忍受无聊,孤独,承受挫折和失败。是时候准备了,你自学入门的时间是半年起,上不封顶,至少要打这个时间量。4. 智力准备...
谈谈你对体育课程的理解和认识
答:
当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时,更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。尽管他们心里有数,大部分孩子都不会成为专业运动员,但是他们知道,从体育运动中学到的东西,够孩子受用一生。让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金,或者成为专业的运动员。在...
篮球赛的意义范文
答:
1
比赛教学
概述 传统的教学方法,学生处于被动学习、
动作
模仿阶段,效率极低,很难发挥个人的特长。比赛教学法既完成了教学,又锻炼了学生的技能和技巧,开发了学生潜能,展现了个人能力,在比赛教学的课程中,学生对篮球有了更深刻的认识,对动作要领有了自己的领悟,在对抗中适应了紧张感,在正式比赛中便可更加从容面对。并...
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