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僵和卧写出了诗人当时怎样的处境
陆游《十一月四日风雨大作》的问题
答:
病痛在身 饥寒交迫 风吹雨 爱国主义思想,为天下担忧 将士和军队 栈道
了诗人当时怎样的处境
答:
登岳阳楼 (唐)杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼.吴楚东南坼,乾坤日夜浮.亲朋无一字,老病有孤舟.戎马关山北,凭轩涕泗流.代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,因兵乱漂流在江陵、公安等地.此诗是登岳阳楼而望故乡,
诗人写出了
洞庭浩翰汪洋的不凡气势是触景感怀之作.首联写早闻洞庭盛名,然而到...
八年级上册的附录十首诗
答:
颌联
写
薄暮中的秋野静景,互文见义,山山、树树,一片秋色,一抹落晖。萧条、静谧,触发
诗人
彷徨无依之感。颈联写秋野动景,于山山、树树,秋色、落晖的背景上展现“牧人驱犊返,猎马带禽归”的画面。这画面,在秋季薄暮时的山野闲具有典型性。既然是“返”与“归”,其由远而近的动态,也依稀...
写
暮江吟
诗人当时的处境
是什么
答:
用“真珠”作比喻,不仅
写出了
露珠的圆润,而且写出了在新月的清辉下,露珠闪烁的光泽。
诗人
再抬头一看,一弯新月初升,如同在碧蓝的天幕上,悬挂了一张精巧的弯弓。诗人把这天上地下的两种美妙景象,压缩在一句诗里——“露似真珠月似弓”。作者从像弓一样的一弯新月,想起
当时
正是“九月初三夜”,不...
八年级下册语文附录古诗十首
答:
1 赠从弟(汉 刘桢)亭亭②山上松,瑟瑟③谷中风。风声一何④盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒⑤,松柏有本性!【注释】①选自《先秦汉魏晋南北朝诗·魏诗》卷三。刘桢(?--217),汉末
诗人
,建安七子之一,以五言诗著称。有《赠从弟》诗三首,都用比兴。这是第二首。作者以...
帮我找几首诗!分别是《大林寺桃花》(白居易),《冬》,《十一月四日风雨...
答:
3.在陆游的诗歌中,诗人为什么会“
僵卧
孤村不自哀”? 这句话表露
了诗人
强烈的爱国热情。诗人虽然因为主战而遭到投降派的排挤打击,退居在家乡孤村,但诗人却时刻挂念着风雨中的祖国,希望祖国强大起来,能够收复失去的河山,所以尽管自己身处逆境,却不把个人得失放在心上,并不为自己
的处境
悲哀,而是希望有朝一日继续为...
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州表达
了诗人怎样的
情怀?
答:
南宋
诗人
林升在游玩临安的时候,
写了
一首:《题临安邸》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。前两句描写西湖美景,杭州繁华,语气一转描述
当时
临安的人醉生梦死,恍惚之间以为杭州是汴州。给人的感觉就是南宋君臣不思进取,一味享乐,实际上
怎么样的
?自从六朝之后,江南再...
八年级上册课外古诗词背诵试题
答:
(3)诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者
怎样的
感情?抒发人去楼空、世事苍茫的感慨。(4)诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析
诗人
在尾联中是如何表达这种感情的。“愁”字。全诗意境开阔,吊古伤今,虚实相映,情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮...
《别云间》中,
诗人
为什么发出了“无限山河泪,谁言天地宽”的慨叹?
答:
月夜(杜甫)今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。赏析:题为《月夜》,作者看到的是长安月。如果从自己方面落墨,一入手应该
写
“今夜长安月,闺中只独看”。但他更焦心的不是自己失掉自由、生死未卜的处境,而是妻子对自己
的处境如何
...
谁知道人教版语文八年级上册的附录十首古诗???急求!谢谢大家了!!!
答:
林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少,门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。十一月四曰风雨大作 陆游
僵卧
孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 ...
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