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八年级下语文培优补差
初二语文培优补差
工作计划
答:
初二语文培优补差
工作计划(一)一、指导思想 把教师的关爱奉献给全体学生:“帮学生一把,带他们一同上路”。对优生施加压力,严格要求;对差生高看一眼,厚爱三分。重在补差,旨在提高,以最大限度的耐心和恒心补出成效。二、差因分析 寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更多...
语文培优补差
具体措施和方法
答:
语文培优补差
的具体措施及方法如下:1、创建培优辅差档案,尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难。2、认真做好家访工作,争取家长的配合。3、沟通学生的思想,确实解决差生在思想上的不利因素。4、坚持利用课余时间对优、差生一周进行辅导两次。5、开展“以优带差”的帮学活动。6、采用激励机制,对...
语文培优补差
的方法和措施
答:
语文培优补差
方法措施 1、利用课堂时间辅导 在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,我要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新...
如何在
语文
教学活动中
培优补差
答:
一、思想方面的
培优补差
1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。 2、定期与学生家长、班主任沟通,进一步了解学生的家庭、生活...
复习如何做好
语文培优补差
工作
答:
比较好的方法是——试卷分析,有的放矢。也就是先通过做卷,做模拟卷,然后进行卷面得分分析,尖子生得分低于八成的题目要列出来,归类,得出自己要补的考点,然后通过该考点的答题要点学习和刷题训练,从而提高。待进生则凡是得分低于六成的题目为需要继续加强的要点。加强的基本套路:答题技巧学习——...
语文培优补差
的工作计划
答:
语文培优补差
的工作计划1 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我校学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好...
语文培优补差
工作总结
答:
语文培优补差
工作总结1 本学期,我注重培优助困工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优助困的目标,制定了培优助困措施。我在“培优助困”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优助困”的内容,使学生能较好的得到发展。 一、基本情况 我所教的班级学生18人,学困生有3人,分别是:徐莹莹...
中学
培优补差
计划
答:
(二)有效
培优补差
措施 利用课余时间和第八节课,,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2、安排座位时坚持“好差同桌”结为对子,即“兵教兵”。 3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——...
培优辅差
效果总结 培优辅差工作总结(七篇)
答:
认真回顾一下本期的工作情况,现将本学期的
培优补差
工作汇报如下: 本学期,学校把
八年级
七班、八班的生物教学任务交给了我,我鼓励自己一定要在干好团委工作的同时不能拉下这两个班的教学工作。为了做好每项工作,一有时间我就及时为自己“充电”,积极拜读名师书籍,并从中总结出适合自己的方法,并应用到教学工作中...
初中
培优补差
工作计划
答:
初中
培优补差
工作计划三 本期我又一次担任七
年级语文课
教学,由于他们是新生,大多数来源于村小,知识面比较狭窄,语文素养较差,学习方法也比较死板,因此,为了在本学期中有效的提高成绩,使学生在语文素养上有明显的'提高,特制定以下培优转差计划。 一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的...
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