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公开课小班歌曲春天
小班音乐
教案及教学反思《
春天
》
答:
本次活动幼儿情绪很高,心情愉快,活动中积极主动,感受到了歌曲优美、欢快的情绪初步学会了演唱歌曲;但是本次活动的目标多了一个,应该以学唱歌曲为主,创编动作可以放在延伸活动中或者是第二课时。课件也没有起到应有的作用,如果能够先由老师清唱,并用动作提示,幼儿就能很快理解并记住歌词。
小班音乐
教案及教学反思《
春
...
幼儿园
小班音乐春天
教案
答:
幼儿园
小班音乐春天
教案1 一、活动内容:《春天》 二、活动要求: 引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作,让幼儿体验到音乐优美的旋律。 三、活动准备 1 .春天的背景挂图一张、磁带 2 .太阳、小花、柳树、蝴蝶、小白兔贴纸图片各一张 四、活动过程 1 .谈话或引出歌曲 “春姑娘悄悄地来到我们...
小班音乐春天
教案设计
答:
1.教师投影放大幼儿用书《
春天
》画面,引导幼儿观察画面内容,用
歌曲
里的语言帮助幼儿梳理画面内容。2.幼儿一边看《春天》画面,一边欣赏教师清唱歌曲。教师:现在老师用歌曲将刚才你们看到的书里的《春天》唱出来,你们听,老师唱的和书里画的一样吗?(三)教师用较慢的速度演唱歌曲,并边唱边画歌曲的内...
小班音乐
活动
春天
教案
答:
小班音乐
活动
春天
教案 篇1 活动目标: 1.初步学习用自然的声音演唱歌曲。 2.能够借助图片的排列顺序,理解记忆歌词。 3.体验唱歌的快乐,感受春天的美丽,启发幼儿热爱大自然。 活动准备: 1.物质准备:教师制作ppt、欢快的音乐、图谱、黑板 2.经验准备:幼儿在老师的带领下一起在幼儿园里寻找春天。 活动过程: (...
幼儿园
小班音乐
优质
课春天
教案
答:
1、粗浅地感受
歌曲
的优美旋律,会用甜美的声音歌唱。2、能根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。3、感知
春天
的美好,在歌唱活动中萌发这种美好的情绪。4、乐意参加
音乐
活动,体验音乐活动中的快乐。5、学会歌唱本首歌曲。活动准备:1、课件。2、曾观察过春天的景色,教师与幼儿讨论过春天的特征。活动过...
小班
艺术教案:
春天
答:
小班
艺术教案:
春天
1 教学目标:1.在
音乐
和游戏中感受春天的美,培养幼儿热爱大自然。2.了解春天主要特征,结合肢体动作大胆表演。3.在欣赏音乐的基础上完整学唱
歌曲
。教学准备:磁带、春天背景图(花、柳树、蝴蝶、蜜蜂、小白兔)教学过程:一.听《春天》音乐自由进场。二.出示春天背景图。1.图片上...
适合
小班春天
的儿歌
答:
1《
春天
在哪里》《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中国儿歌,是一首深受孩子们喜爱的
歌曲
,由望安作词,潘振声作曲。2《春天的秘密》《春天的秘密》是一首儿童歌曲,适合年龄为1-6岁的宝宝。3《四季儿歌》《四季儿歌》是2008年1月1日由新时代出版社出版的图书,作者是赖松廷,该书主要内容是...
幼儿园
小班春天歌
教案
答:
活动课带幼儿到室外感受春天的美丽。幼儿园
小班春天
歌教案范文二 《
春天歌
》 教学反思
小班音乐
活动《春天歌》 教学反思 河南省济源市下冶镇第二中心小学幼儿园 聂元珍 通过本次活动,幼儿不仅学会了用自然的声音演唱歌曲,更加感受到了春天的美丽,体验到了唱歌的快乐,为进一步启发幼儿热爱大自然奠定...
幼儿园
小班
语言春风教案
答:
1、师:我们前两天学过
春天
那首歌你们还记得吗?歌词里的春天有什么变化?你喜欢春天吗?今天老师也给你们带来一副关于春天的图片,大家请看!(出示PPT) 二.观图,理解诗歌内容。 师:我们一起来看看春天的美景,你在图中看到了什么?师:边看图片边说“春风一吹,芽儿萌发。”师:让我们一起快看看,谁来了?幼:“燕子...
小班
儿歌
春天
到教案
答:
小班
儿歌
春天
到教案1 活动目标 有感情的朗读儿歌。语言训练:春天来了,小草也变绿了,小树也发芽了。粘 贴 大 树 材料准备 教学挂图一幅 活动过程 一、情景导入 师:小朋友,春天来了,春姑娘带来一幅图画咱们来看看,(出示一幅图画,画有红花绿草小树)小朋友们看一看图片上都有什么啊?他们...
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