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关于圆的实践活动作业数学
小学六年级上册
数学
教学计划(精选3篇)
答:
这一册教材包括下面一些内容:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,
数学
广角和数学实践活动等。 分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用
的实践活动
,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索...
初中
关于圆的数学
题
答:
连接OE,过O作OF垂直CD AB与圆相切。。所以OE垂直AB。。角OEA=90° OF垂直CD。。所以角OFC=90° 连接OA,OB,OC,OD 因为AB=CD,OA=OC,OB=OD。。。所以△AOB≌△COD 所以角OAB=角OAC 又因为OA=OC,角OEA=角OFC=90° 所以△OAE≌△OCF 所以OF=OE=r(小圆半径)又OF垂直CD 所以F为...
关于圆的
初中
数学
题。今天,急!
答:
表面积的话...你还要加上下面那个圆??好吧= = 弧ACB=2×6π×60°/360°=2π ∴下面那个圆周长=2π 倒推出半径=1(自己带公式)然后再来。下面那个
圆的
面积:1²π=π ∴表面积=π+6π=7π 接着求高是吧。下面那圆半径是1,然后扇形母线是6,来吧,勾股定理。6²=1&...
问1道
关于圆的数学
题
答:
2、因为:AD切
圆
O于A,AB是直径 所以:DA垂直BA于A 因为:AB=2 ,所以:AO=1 又因为:角BAD=90度 tan角AOD=根号3 所以:角AOD=60度 所以:角ABC=60度 又因为:OB=OC,所以三角形OCB是正三角形 所以:角BOC=60度 所以:弧BC=60/360圆O的周长 所以:弧BC=1/3派 所以:S扇形BOC=1/...
一年级
数学作业
两个圆圈交叉填数字
答:
3-2=1,3+2=5所以上面填写3,交叉的里面填写2 2-1=1,2+1=3所以右面填写3,交叉的里面填写1
一道
关于圆的数学
题,只求第一问 急!!
答:
解:(第一问)连接DM,设M点的坐标为 (x,0).则圆M的半径 BM=3-x=DM.在直角三角形ODM中,由勾股定理即得:3+x^2=(3-x)^2 ...① 化简得:3=﹣6x+9 故 x=1.即M点的坐标为 (1,0). ▊ 点拨:仔细找到 M点的横坐标即 OM的长度与其他线段(有些需自己构造)的关系...
问1道
关于圆的数学
题
答:
(1)∵BE‖CD ∴∠1=∠3 又∵∠1+∠2=90º ∴∠3+∠2=90º∴BE为圆O的切线 (2)∵CD⊥AB 又∵CD=6 ∴CM=3 ∵tan∠BCD=BM/CM=0.5 ∴BM=1.5 设OM为X ∴(X+1.5)²=X²+3²∴X=2.25 ∴AB=2.25×2=4..5 ...
数学
课时
作业
初三下 圆与
圆的
位置关系 答案
答:
〖圆和其他图形的位置关系〗两圆之间有5种位置关系:无公共点的,一圆在另一圆之外叫外离,在之内叫内含;有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切;有两个公共点的叫相交。两
圆圆
心之间的距离叫做圆心距。两
圆的
半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为P:外离P>R+r;外切P=R+...
小学
数学
有哪些
关于圆的
重要知识?
答:
小学
数学
中
关于圆的
重要知识包括以下几个方面:1.圆的定义:圆是由平面上所有与给定点(圆心)距离相等的点组成的封闭图形。2.圆心和半径:圆心是圆的中心点,用字母O表示;半径是从圆心到圆上任意一点的线段,用字母r表示。3.直径:直径是通过圆心且连接圆上两点的线段,其长度是半径的两倍,用字母d...
一个
关于圆的数学
问题
答:
AB与⊙O相切于点B 根据
圆的
切线垂直于经过切点的半径 可知角ABO是直角 如果一定要证明的话如下:用反证法。切线过切点,且切点到圆心的距离为圆的半径。如果切点与圆心的连线与切线不是垂直的,则切点到圆心的垂线段必然大于切线到圆心的距离,也就是说切线和圆必然还有第二个交点,这不符合切线...
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