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写事六要素指的是什么
写人叙事的作文怎么写
答:
这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人
是什么
样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“...
怎样指导小学生概括文章的主要内容?
答:
三、
六要素
串连法。一篇写人、
写事的
文章,通常都有时间、地点、人物、事件起因、经过、结果等六大基本因素。因此,概括这些文章的主要内容时,我们就只要把这几个要素弄清了,用词语串连起来,就是该篇文章的主要内容。如《毽子里的铜钱》这篇文章就是就可以这样来概括它:我十岁左右的一天,烤山薯...
六年级下册语文第3单元作文
答:
为了实现这个我从小就盼望已久的愿望,我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时,我只能利用课余时间和假期学习书法,大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻,说
什么
毛笔字已经过时了,学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮,相反,我对书法的爱好反而更加强烈。
文言文
六要素是什么
?
答:
如果是
写事的
文章,则要求从记述的时间、地点、人物及其关系、事件的发展及其走向、故事的梗概等
要素
把握阅读对象。5、归纳内容要点,概括中心意思。这是在信息筛选的基础上对文章材料和思想的进一步把握,要求考生读懂全文,不要出现理解与概括分析上的错误。设计这类题,一般将阅读材料的内容分为几个方面...
《伟大的友谊》按
什么
的顺序
写的
?
答:
读一篇
写事
的文章,要搞清它写
的是什么
事,事情的起因、经过和结果是怎样的。依此可将文章分段;对写了几件事的文章,则要把事情一件一件分割开;说明事物的文章,同样要把所说明的几个方面分割开。2、部分归并法。步骤是:第一,先给每个自然段编上序号并归纳出每个自然段的大意;第二,把说明同一内容的邻近自然段...
记叙文写作技巧
答:
2、与事的因果有关的才写,无关的不写。3、要选取事情精彩部份详细描写,切忌流水帐的叙述。4、叙事离不开写人,但需以事为主,以人为辅,不可宾主失次。5、叙述的人称要统一,或用第一人称、或用第三人称,前後必需统一。6、叙述事情的结果,要加入作者的思想、感情和评价。五、游记的写作方法...
记叙文三
要素是什么
答:
表现手法也允许多种多样,或记叙,或议论,或抒情,或夹叙夹议,这样可以最大限度地发挥学生的个性长处。但是经过几年的实际观察,学生在写话题作文审题的时候仍然会有许多误区,我们在审题的时候要密切注意三
要素
。 一. 全面把握话题材料 现在我们说不要在审题上为难,不等于不要审题。如果说,现在的...
什么
是语文的文体
答:
3、散文:一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁,现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。4、议论文:对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。散文特点 形散神聚:散文写人
写事
都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。情感...
表达方式有哪几种
答:
主要有以下5种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。1、记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在
写事
文章中应用较为广泛,主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。2、描写是把描写对象...
怎样阅读
写事
文章
答:
写事文章,就是通过一件事情发生、发展、结果的全过程,表达某些观点看法,让更多的人从中领悟生活的道理.阅读写事文章,要注意以下几点:一、弄清记事的“
六要素
”二、理清叙事的顺序.一般来说,叙事的顺序包括三种:①顺叙,是按照事情的先后顺序来叙述.②倒叙,就是把事情的结局先写出来,然后再
写事情的
...
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