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初中生物科学探究方法
生物
中实验
方法
有哪些?
答:
⑾灭菌方法——微生物培养的关键在于灭菌
,对不同材料,灭菌方法不同:培养基用高压蒸气灭菌;接种环用火焰灼烧灭菌;双手用肥皂洗净,擦干后用75%酒精消毒;整个接种过程都在实验室无菌区进行.(4)实验中控制温度的方法:①还原糖鉴定:水浴煮沸加热 ②酶促反应:水浴保温 ③用酒精溶解叶中的叶绿素:酒精...
初中生物
中
科学探究
做实验的
方法
有哪些?
答:
观察法:通过观察某个试验现象得出结论
;调查法:通过某项调查,比如调查表等等的形式得出结论(例如:调查某种遗传病);控制变量:之研究某一方面对实验的影响(注意单因子变量原则);分析比较:通过几组实验数据相比较得出结论(比如控制变量之类的题目);
抽样检测
(注意随机性):选取部分试验项目进行分析...
初中生物学
的
科学方法
的步骤和注意事项
答:
一、初中生物教材中有许多实验、实习、调查等探究活动
,这些探究活动不仅能帮助同学们掌握知识,而且能够使我们充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦,在科学态度、意志、合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。二、用生物学的基本观点统领生物学的学习 树立正确的生物学观点,...
初中生物
知识重点
答:
*1.科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等
。A (必考)科学探究过程 基本要求提出问题 尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。作出假设 应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。制定...
如何有效开展
初中生物科学探究
活动
答:
一.一个成功的探究问题情境的创设是实现有效探究的关键。
探究课题尽量取材于与社会生活实际联系较密切的内容
。在探究的开始部分,教师需要为探究性活动创设问题情境,引导学生发现问题。二.明确的探究任务和目标是提高探究有效性的重要措施。在学生接受或自主确立探究课题后,围绕该探究课题进行的方案设计、资料...
如何在
初中生物
实验教学中开展
探究
性教学
答:
要根据实验的需要调整以上各环节。二、
初中生物
开展探究性实验教学的措施 1.改变教学方法,采用多种
探究方法
要想实现有效的生物实验探究式教学,就必须革新教学方法,激发学习兴趣。为学生创设已经的情景,让他们学会主动思考,自主探究,不断锻炼自身的探究问题的素养,提高自身的思考应用能力。所以教师在...
人教版七年级
生物
实验总结
答:
二、
方法
步骤 (一)
探究
种子含有水分的实验 水是
生物
体的重要成分,种子中自然也含有水分,即使是风干的种子也含有水分。本实验是取一些风干的小麦子粒,装人试管中,用试管夹夹住试管的上端,然后手持试管夹,使试管口稍朝上倾斜(几乎呈水平状态),在酒精灯的火焰上均匀加热,直至试管壁上出现明显的细小水珠(由蒸发出的...
初中生物
教学如何培养学生
探究
性学习
答:
初中生物
教学如何培养学生
探究
性学习 初中生物(北师大版)新教材学生课堂实验安排很多,这充分体现了生物教学大纲指出的“
生物学
是一门实验科学观察和实验是学习
生物科学
的基本
方法
。”努力创造条件结合学生心理、生理特点克服困难完成大纲、教材规定的课堂实验教学培养学生的能力发展智力提高学生素质提高生物教学...
做
生物
实验
探究
题有什么技巧
答:
①所有用
生物
材料要相同:所用生物材料的数量、质量、长度、体积、来源 和生理状况等方面特点要尽量相同或至少大致相同。②所用实验器具要相同:试管、烧杯、水槽、广口瓶等器具的大小型号要完全一样。③所用实验试剂要相同:试剂的成分、浓度、体积要相同。尤其要注意体积上等量的问题。④所用处理
方法
要...
初中
理化生如何开展实验教学
答:
1、帮助学生理解和掌握
科学
知识
初中
理化生实验教学的首要意义是帮助学生理解和掌握科学知识。实验教学通过让学生亲自动手操作实验,观察实验现象,
探究
实验原理和
方法
,从而加深对科学知识的理解和掌握。与传统的讲授式教学相比,实验教学更加生动、形象、直观,更能够激发学生的学习兴趣和探究欲望,提高学生的...
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