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初中语文标点符号修改教案
初二
语文修改
病句九种类型
答:
——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。
修改
病句的符号及作用 1.删除号:用来删除字、
标点符号
、词、短语及长句或段落。 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号...
语文标点符号
的用法及正确使用
答:
一、在句子中起起停顿作用的
符号
叫“点号”,点号包括:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等。1、顿号 顿号用在并列的词或词组之间,是句子中最小的停顿。常用于罗列几种性质相似或相近的几种事物。例如:花园的花都开了,有大红的、粉红的、黄的、白的、紫的??美丽极了。但是并列性的词或词组在...
怎样正确使用
标点符号
答:
正确使用
标点符号
既是
初中语文
基础教学的一项重要内容,又是中考考查学生运用常用标点符号能力的重要方面。要正确使用标点符号,首先必须要掌握常见标点符号的用法。一、点号 表示词句的停顿和语气。1.句末点号句号[。] 表示陈述句末尾的停顿。例①两千年来,我国修建了无数的石拱桥。②世界上没有打不开...
初中语文标点符号
(关于问号的用法)
答:
妈妈很孝顺,每天都问奶奶今天想吃什么。此句中有疑问代词什么,但是句子是陈述句,所以不用问号。
求一段关于
标点符号修改
的文字(百字以上),附答案,谢谢
答:
标点符号
包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种,共十六种。点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。一、句末点号包括号、问号、感叹号三种,1、句号(略)2、问号(?)(注意事项):A、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外,...
初中语文标点
,病句问题
答:
常用的
标点符号
有句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号等。一 句号 ¬1、用于陈述句末尾。如:(1)虚心使人进步,骄傲使人落后。 ¬2、用在语气舒缓的祈使句后。如:(2)我们回去吧。 ¬3、用在复句的后面。如:(3)老骥伏枥,志在千里 ;烈士墓年,壮心不已。
语文标点
答:
(这主要是引号和其它
标点符号
的配合原则。) 例: a.写文章应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 b.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。 c.陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”7、括号:注释局部紧贴着,注释整体隔开着。
标点符号
有哪些使用方法及口诀
答:
标点符号
的使用方法 一、句号句号是最常用的符号,小学一年级就要认识它。句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的 句子 语调平缓。例如:1.太阳暖烘烘的。(小学《
语文
》第四册《丑小鸭》)2.原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。(...
初中语文
知识点归纳。
答:
初中语文
积累及运用知识点总结:积累及运用知识点是初中学习语文时期的主要知识点之一,主要包括识记字音、识记字形、
标点符号
、正确使用实词、虚词 、正确使用熟语、辨析
修改
病句、语句表述、压缩语段、仿用、选用、变换句式、简明、连贯、得体、正确运用常见的修辞手法、语法知识、等,以下是各具体知识点总结的理解和分析...
谁有
初中语文
关于
修改标点
的题??
答:
答案:⑴将“喜闻乐见”
改
为“喜爱”。 ⑵ 将“把它”改为“被”。1、病句成因 ⑴句子不完整,成分残缺。句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。⑵用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等...
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