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化工原理课程设计分析与讨论
化工原理课程设计
一般包括哪些内容
答:
《
化工原理课程设计
》包括五部分内容,即课程设计基础、换热器设计、塔设备(板式塔、填料塔)设计、化工过程模拟与计算软件以及附录。对
化工设计
的一般原则、要求、内容和步骤等,分别在各具体单元操作与设备设计或选型过程中进行了介绍。对于单元过程设计,除
讨论
流程方案的确定原则、设备选型、工艺尺寸的
设计
...
化工原理课程设计
_苯-甲苯精馏塔设计(最终版)
答:
通过
课程设计
,要求更加熟悉工程设计的基本内容,掌握
化工单元操作
设计的主要程序及方法,锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能的能力,问题
分析
能力,思考问题能力,计算能力等。精馏是分离液体混合物(含可液化的气体混合物)最常用的一种单元操作,在化工,炼油,石油化工等工业中得到广泛应用。精馏过程在能...
化工原理课程设计
答:
通过这次
课程设计
使我充分理解到
化工原理课程
的重要性和实用性,更特别是对精馏原理及其操作各方面的了解和设计,对实际
单元操作设计
中所涉及的个方面要注意问题都有所了解。通过这次对精馏塔的设计,不仅让我将所学的知识应用到实际中,而且对知识也是一种巩固和提升充实。在老师和同学的帮助下,及时的按要求完成了设计任...
怎样进行
化工原理课程设计
?
答:
本次
化工原理课程设计
历时两周,是学习化工原理以来第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生
化工设计
能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出工艺流程、塔板结构等...
化工原理课程设计
(论文)
答:
化工原理课程
教学包括三个环节,即:理论课教学、实验课教学和
课程设计
。实验课与理论课同步进行,课程设计安排在化工原理理论课之后进行。实验课程的设计思想:培养学生动手能力、观察能力、综合
分析和
处理问题的能力。课程设计是一个总结性的教学环节,针对化工厂中一个实际的
化工单元操作
,完成主体设备的工艺...
化工原理课程设计
内容简介
答:
化工原理课程设计
的内容主要围绕精馏塔的设计展开,特别关注浮阀塔和筛板塔这两种常见类型的塔体。在学习过程中,学生们将深入理解板式精馏塔的设计计算方法,包括如何确定流程方案和选择合适的附属设备。换热器、离心泵以及管道的设计和选型也是课程的重要组成部分,它们在实际化工操作中起着关键作用。书中...
化工原理课程设计
:典型
化工单元操作
设备设计内容简介
答:
《
化工原理课程设计
:典型
化工单元操作
设备设计》是一本专为高等院校化工原理课程设计编写的教材。它由七章构成,涵盖了关键内容:基础
设计原理
、搅拌设备、换热设备、蒸发设备、塔设备、萃取设备以及干燥设备的工艺设计。该教材注重实践性和操作性,特别选取了12个典型化工装置设计案例,旨在帮助学生迅速理解和...
化工原理课程设计
(水吸收氨填料吸收塔设计)(正式版)
答:
《
化工原理
》
课程设计
水吸收氨气过程填料塔的设计学院专业制药工程班级姓名学号指导教师2013年1月15日设计任务书………4参考文献15对本设计的评述及心得15附表:设计任务书(一)、设计题目:水吸收氨气过程填料吸收塔的设计试设计一座填料吸收塔,用于脱除混于空气中的氨气。混合气体的处理量为7500m3/h,其...
化工原理设计
评述怎么写
答:
化工原理设计评述可以通过对设计过程的评述和有关问题的
讨论
来写。《
化工原理课程设计
》主要介绍了板式精馏塔的设计计算,并就有关流程方案的确定以及附属设备的选型作了介绍,此外给出了设计时所使用的现行技术标准和一些基础数据。
化学
原理课程设计
答:
1.性质、目的
化工原理课程设计
是化工原理教学的一个重要环节,是综合应用本门课程和有关先修课程所学知识,完成以单元操作为主的一次设计实践。通过课程设计使学生掌握
化工设计
的基本程序和方法,并在查阅技术资料、选用公式和数据、用简洁文字和图表表达设计结果、制图以及计算机辅助计算等能力方面得到一次...
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