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历史教学设计范文
七年级上册
历史教案范文
五篇
答:
1.七年级上册
历史教案范文
:多姿多彩的艺术 【教学目标】 一、识记与理解:通过本课的学习,使学生了解并掌握先秦至南北朝时期的艺术成就:战国编钟,秦始皇陵兵马俑,王羲之与《兰亭序》,顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》。 二、能力和方法:通过指导学生鉴赏战国编钟、秦始皇陵兵马俑、《兰亭序》、《女史箴图》、...
历史教学设计
课件
范文
(5篇)
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1.
历史教学设计
课件
范文
一、本期指导思想 以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、教学目标 继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展...
初一
历史
《大一统的汉朝》教学
教案范文
答:
初一
历史
《大一统的汉朝》教学
教案范文
二 课时安排 1 第1 课时 一、整体思路说明 整体设计思路 自学为主,引导为辅 指导依据说明 杜郎口模式 二、教学目标设计 ·基础知识 1.掌握西汉和东汉兴衰的基本脉络。 2.掌握文景之治、汉武帝的大一统,光武中兴,东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 ·能力目标 1.通过思...
九年级
历史
经济大危机
教案范文
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九年级
历史
经济大危机
教案范文
一 一、学情分析 九年级的学生,对世界史的知识了解有限,对这个内容可能完全是陌生的,而基于他们正处于情感态度价值观的形成阶段,情绪容易受外物的影响,容易接受感性的东西,他们处于叛逆性较强的成长阶段,渴望独立自主,不喜欢被动地学习,但又对知识有强列的渴望和好奇心,而教学大纲对初...
七年级
历史
夏、商、西周的兴亡
教案范文
答:
七年级
历史
夏、商、西周的兴亡
教案范文
一 【学习目标】 1、知识与技能:了解夏、商、西周的建立及其更替的基本史实和西周分封制的简况。 2、过程与 方法 :小组合作探究,初步培养用历史唯物主义观点观察历史进程、分析历史事件的能力和初步理清历史发展线索的能力。 3、情感态度价值观:认识奴隶社会取代原始社会是历史...
初二
历史
小论文
范文
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范文
一:初中
历史教学设计
反思 一、教学设计脱离课标,目标庞杂 在教学设计中首先要确定教学目标。教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿。新课程倡导的课堂教学目标有三个维度:知识与技能目标,过程与 方法 目标,情感、态度与价值观目标。在实践中,有些教师的教学设计确立...
初中
历史
教育叙事
范文
答:
初中
历史
教育叙事
范文
1 《边疆危机与甲午中日战争》
教学
叙事 在教学本课时,发生了这样一件事:上课铃响后,我走进教室上课,打开多媒体课件,一幅“黄海激战”图出现在学生的面前——中日双方战舰在海面上战斗,两侧浮现一句诗“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,接着我向同学讲述:“同学们,这副挽联是人民为哀悼民...
高一语文《在马克思墓前的讲话》
教学设计范文
答:
教学
难点: 1、了解马克思为
历史
科学、为无产阶级所作的巨大贡献。 2、揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言中饱含的深情。 第一节 一、导入: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 二、解题: 1、在马克思墓前的讲话,从这个标题中的墓前和讲话,我们看出这...
历史
老师基础工作的总结
范文
答:
历史
老师基础工作的总结
范文
1 光阴似箭,转眼间进入历史教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作,我对自我的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担任二年级数学的
教学
工作。
精选《绝句》上课
教学设计范文
5篇
答:
《绝句》上课
教学设计
1 教学目的: 1、会认“绝、迟、融、燕、江”5个字。 2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。 3、通过诵读古诗,感受春天里大自然界中万物复苏,和谐美好的景象。 教学重点: 1、会认“绝、迟、融、燕、江”5个字。 2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。 教学难点: 通过诵读古诗,感受春天...
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