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反比例函数专题课
反比例函数
的图像和性质教案
答:
本节课讲述内容是在理解
反比例函数
的意义和概念、掌握了反比例函数的画法的基础上学习的,反比例函数的图象与性质的探索是对函数概念的深化,同时也是下一节反比例函数应用的基础,有了本节课的知识储备,便于学生利用函数的观点、数形结合的思想来处理问题和解释问题。 (二)教学方法 鉴于教材特点及初二学生的年龄特点、...
初中数学
反比例函数
说课稿
答:
函数本身是数学学习中的重要内容,而
反比例函数
又是基础函数。反比例函数是继一次函数学习之后又一类新的函数,它位居初中阶段三大函数中的第二,区别于一次函数,但又建立在一次函数之上,而又为以后更高层次函数的学习,函数、方程、不等式间的关系的处理奠定了基础。 通过本节课对本章知识的复习,让学生进一步体会反比例...
反比例函数
教案(2)
答:
例1 若
反比例函数
的图象在第二、四象限,求m的值.分析 由反比例函数的定义可知: ,又由于图象在二、四象限,所以m+1<0,由这两个条件可解出m的值.解 由题意,得 解得.例2 已知反比例函数(k≠0),当x>0时,y随x的增大而增大,求一次函数y=kx-k的图象经过的象限.例3 已知反比例函数...
人教版第十七章17.1.2
反比例函数
的图象和性质教案
答:
本节课是在学习上节课初步感知
反比例函数
的图象特点基础上,进一步探索反比例函数的性质,形成数学能力.本节课通过学生对一次函数的图象与性质复习,教者展示上节课学生所做书中练习的6个反比例函数图象,引导学生进行分类并说明分类的依据,从而使学生在对照正比例函数的性质的基础上,总结、归纳、揭示反...
八年级
反比例函数
的图象与性质教案
答:
教学重难点 重点:
反比例函数
的图象.难点:利用反比例函数的图象解题.教学过程 一、情境创设 反比例函数 解析式y=kx(k为常数,k≠0)图象形状双曲线(以原点为对称中心)k>0位置一、三象限 增减性每一象限内,y随x的增大而减小 k<0位置二、四象限 增减性每一象限内,y随x的增大而增大 二、例题...
小学数学六年级下册《
反比例
》教学反思
答:
小学数学六年级下册《
反比例
》教学反思1 反比例关系是一种重要的数量关系, 它渗透了初步的
函数
思想, 是六年级数学教学的一个重点。怎样使学生有效地理解和掌握这一重点内容呢?在教学《反比例》这节课时,我做了一些尝试: 1.创设情景 激发求知欲望。我从身边的现实生活中发掘素材, 让学生从中发现数学问题, 从而引入...
反比例函数
的图象与性质
答:
追问看到图了- -回答
反比例函数
性质1.[增减性]当k>0时,图象分别位于第一、三象限,同一个象限内,y随x的增大而减小;当k 2.k>0时,函数在x0上同为减函数;k0上同为增函数。 定义域为x≠0;值域为y≠0。 3.因为在y=k/x(k≠0)中,x不能为0,y也不能为0,所以反比例函数的图象不...
反比例函数
的应用的
课程
标准是什么
答:
第17.1节主要研究
反比例函数
的概念、图象和性质。本节中,教科书首先从几个学生熟悉的实际问题出发,分析实际问题中变量间的对应关系,列出反比例函数的解析式,从而引进反比例函数的概念,使学生对反比例函数的认识经历一个由感性到理性的过程;接下去,教科书利用描点法画出了函数和的图象,通过探究两...
初中数学正比例与
反比例函数
复习课教案 教学目标怎么写
答:
教学目标:1、复习
反比例函数
的概念,会求反比例函数的表达式并能画出图像。2、复习反比例函数图象的变化及其性质并能运用解决实际问题。引入:本节我们继续复习反比例函数这章,首先回忆这章的整体框架:知识点1 反比例函数的概念 知识点2 确定反比例函数的关系式 知识点3 反比例函数的图像及...
什么是
反比例函数
?
答:
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初中数学-
反比例函数
系列课程去学习快速导航表达式函数图象函数性质应用举例知识与概念延伸定义一般的,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成(k为常数,k≠0,x≠0)[1],其中k叫做反比例系数,x是自变量,y是x的函数,x的取值范围是不等于0的一切实数,且y也不能等于0。k>0时,图象在一、三象限。k<0时,...
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