00问答网
所有问题
当前搜索:
反比例函数大单元教学设计
反比例函数
的图像和性质
教案
答:
教学
重点:学习
反比例函数
图象的画法,概括反比例函数图象的共同特征。 教学难点:从反比例函数的图象中归纳总结反比例函数的主要性质。 四、教学过程: (一)创设情境、提出问题 我们已经知道一次函数的图象是一条直线,那么反比例函数(k为常数,k≠0)的图象是什么呢?猜猜看,应该怎么画呢?(让学生根据已有的知识经验,...
反比例函数教案
(2)
答:
例5 已知y=y1+y2, y1与x成正比例,y2与x2成反比例,且x=2与x=3时,y的值都等于19.求y与x间的函数关系式.小结 一般地,形如(k是常数,k≠0)的函数叫做
反比例函数
(proportional function).要求反比例函数的解析式,可通过待定系数法求出k值,即可确定.练习2 1.分别写出下列问题中两个变...
2022初中上学期数学
教案设计
模板
答:
第十七章
反比例函数
函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,本
单元
学生在学习了一次函数后,进一步研究反比例函数。学生在本章中经历:反比例函数概念的抽象概括过程,体会建立数学模型的思想,进一步发展学生的抽象思维能力;经历反比例函数的图象及其性质的探索过程,在交流中发展能力这是本章的重点之一;经历本章的重点之...
初中数学
反比例函数
说课稿
答:
也
设计
了相应的配套练习:根据K值确定
反比例函数
所在象限及其一支(X>0)的增减性,根据函数关系式和给定自变量(函数值)求函数值(自变量的值);由图像性质和K值的关系确定m的取值范围;用待定系数法求反比例函数解析式;根据函数增减性及所给函数图像上点的横坐标判断个点函数值的大小,难度较大,学生不易掌握。 3.综合...
初中数学
反比例函数
的说课稿
答:
四、说
教学
程序 1.复旧引新阶段。教师和学生进行简单的问候,如:Ss: Good morning, teacher!T: Good morning, class!之后,就上
单元
的话题和学生展开对话:T: Comrades! We won’t have any lessons this afternoon. I’m going on a field trip. Would you like to go with me?Ss: Yes,...
新课标下初中数学如何
教学设计
答:
比如说一次函数,我们可以把一次函数这章分为三块,一块是平面直角坐标系,函数知识初步,一块是一次函数的知识,第三块是
反比例函数
的内容。函数知识是初中的一个重点,怎么样对这些进行教学设计,我们有一个整体的思考非常重要。另外,老师应该能够关注关于方法和能力方面的
单元教学设计
。比如计算,我们就...
人教版五年级下册数学书上的第十七练习的全部答案是什么
答:
一 总体设计 二 教材分析 16.1 分式 16.2 分式的运算 16.3 分式方程 数学活动 小结 复习题16 三 习题解答 四
教学设计
参考案例 16.1.2 分式的基本性质(第1课时)16.2.2 分式的加减(第1课时)16.3 分式方程(第1课时)五 拓展资源 六 评价建议与测试题 第十七章
反比例函数
一 ...
初二下学期数学
教学
工作计划
答:
17.1
反比例函数
3课时 17.2实际问题与反比例函数4课时复习小节与检测2课时 初二下学期数学
教学
工作计划4 一、指导思想: 以学校工作计划为指导,严格执行学校的各项教育、教学制度和要求,认真完成各项任务。提高教学质量,提高课堂效率,数学教研提倡严谨、科学、务实,以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。 二...
下学期数学
教学
工作计划
答:
第5——6周 第十七章
反比例函数
第7——8周 第十八章 勾股定理 第9——12周 第十九章 四边形 第13——16周 第二十章 数据的分析 第17——18周 复习 检测 下学期数学
教学
工作计划5 一、指导思想 结合本校实际,以提高教学质量为本,认真有效地开展教育教学研究,深入挖掘教研组内的教学潜力,提倡教学严谨...
小学数学六年级下册《
反比例
》
教学
反思
答:
反比例
关系是一种重要的数量关系, 它渗透了初步的
函数
思想, 是六年级数学
教学
的一个重点。怎样使学生有效地理解和掌握这一重点内容呢?在教学《反比例》这节课时,我做了一些尝试: 1.创设情景 激发求知欲望。我从身边的现实生活中发掘素材, 让学生从中发现数学问题, 从而引入学习内容和学习目标。 这就激发了学生学...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
反比例函数精彩导入
反比例函数单元备课
反比例函数教学设计思路
反比例函数教学设计一等奖
反比例函数概念教学设计
反比例函数图像教学设计
反比例函数备课
平行四边形大单元教学设计
反比例函数作业设计意图