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听课懂了做题不会
老师讲课能听懂,为什么课后
做题
总出错?
答:
老师讲课能听懂,
但课后做题总出错的原因可能有以下几点:1. 缺乏实践:听课只是理论学习的一部分
,而做题则是将理论知识应用到实际问题中的过程。如果缺乏足够的实践,很难将所学知识灵活运用到解题中。2. 注意力不集中:在课堂上,老师会通过讲解、示范等方式帮助学生理解和掌握知识点。然而,在课后做题...
高中数学
听课
能听懂,为什么一
做题
就蒙圈?
答:
1.缺乏实践:听课只是理论学习,而做题则需要将理论知识应用到实际问题中
。如果缺乏实践,很难将所学知识灵活运用到解题过程中。2.理解不深入:听课时可能只是表面上理解了概念和公式,但没有深入思考其背后的原理和推导过程。这样在解题时就容易遇到困难。3.缺乏思维训练:高中数学需要一定的逻辑思维和推理...
为什么孩子上课能听懂,一
做题
就都
不会
?
答:
孩子上课能听懂,
但一做题就不会的原因可能有以下几点:1.理解与应用能力的差距:听课和做题是两种不同的学习方式
。听课时,学生主要是被动地接受知识,而做题则需要学生主动地运用所学知识解决问题。如果孩子的理解能力较强,但应用能力较弱,那么在做题时就可能出现困难。2.缺乏练习:听课只是知识的输入...
为什么上课听懂了但
不会做题
答:
上课听懂了但不会做题可能是因为知识理解不深入、缺乏练习、缺乏问题解决技巧
。1、知识理解不深入:在课堂上,你可能已经理解了基本的理论知识和概念,但是对于这些知识的实际应用和具体操作可能还没有完全掌握。这种情况下,你需要花更多的时间去深入理解和消化这些知识,包括它们在实际问题中的应用方式和操作...
我为什么上课时听得懂,课后却
不会做题
呢?
答:
2. 尽管你自认为
听课
十分认真,但一节课结束时,你常常对老师所讲的内容感到困惑,似乎这些信息并没有真正进入你的脑海。3. 你的专注态度并未转化为知识的理解和记忆,这可能是因为你的注意力虽然集中,但并未有效地集中在学习内容上。4. 失眠的比喻并不恰当,因为失眠是睡眠障碍的一种表现,而努力...
为什么有的学生
听课
感觉都能听懂,一到做
答:
往往被忽略,理由:没时间,看不懂,不必要等。预习是学习的必要过程,还是提高自学能力的好方法。2.听讲有学问 听分析、听思路、听应用,关键内容一字不漏,注意记录。3.做好错题本 每个会学习的学生都会有。最好再加个“好题本”。发现许多同学没有错题本,或者是只做不用。这样学习效果都不好...
考研人为什么上课听懂了,自己
做题
又
不会
了?
答:
学生在这种引导下能够较容易地跟随老师的思路,感觉自己“听
懂了
”。然而,这种理解往往是建立在老师构建的知识框架之上的,学生缺乏主动探索和内化知识的过程。因此,当面对独立解题时,缺少了老师的即时指导和提示,学生往往会发现自己无法有效地应用所学知识,甚至忘记了关键点。2. 知识内化不足 其次,...
不知道哪
不会
怎么办,
听课
能听懂,但是考试成绩就不理想
答:
那么说明还没有真正听懂,要多问多练习,学会融会贯通;2、如果在课堂做练习题,同样难度的问题都会,但就是考试考不好,是不是因为自己的心理太紧张呢?还是其他原因,如果是紧张,那么就学着放松心态,多做几个深呼吸调整一下,如果是其他原因那就想办法克服,或者向别的同学取取经。
孩子
听课
的时候总说听懂了,但是
做题
还是
不会
,怎么办?
答:
孩子表示听懂了课程内容,但在
做题
时仍感困惑,这种情况在学习过程中比较常见,通常反映了对知识点的理解深度和应用能力的不足。以下是一些建议,可以帮助孩子改善这种情况:深入理解和复习:鼓励孩子不仅仅停留在“听懂”的层面,而是要深入理解每个知识点的内涵和外延。可以通过提问、讨论或自己复述的方式来...
高一数学听得懂,
不会做题
,为什么
答:
高一数学听得懂,
不会做题
,的原因如下:1、没有正确的
听课
。上课的时候容易出现听得懂,但是课下却不会做题。主要是因为听课的时候,高中生只是按照自己的潜意识,将老师所讲知识的字面意思理解,但是更深层的知识方面并没有去思考、吸收,所以这样的听课只是“顺”了一遍,也就导致课后题不会做的情况。
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