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四年级下册十四课主要内容概括
小学
四年级下册
第
十四课
《狼牙山五壮士》的
主要内容
答:
八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林,接受了阻击日军的任务,登上狼牙山棋盘陀主峰
。日军以三千兵力猛扑狼牙山。马宝玉等五位战士,凭借居高临下的有利地形,与拥有飞机、大炮的敌人展开顽强的战斗。敌人接连发动了三次冲锋,均被他们击退,胜利地完成了牵制敌人的任务。但这时,战士...
小学
四年级下册十四课
小英雄雨来每段的意思
答:
第一段描述了雨来游泳本领高
。第二段描述了雨来上夜校读书。第三段讲述了如何掩护交通员。第四段描写了如何勇斗鬼子。第五段讲了大家为雨来默哀。第六段讲述了雨来枪口脱险,并未死去。解析:1940年,晋察冀边区冀东地区管桦离家奔赴抗日战场,长年转战南北,但浓浓的乡情,给他留下了无限的眷恋。他...
四年级下册
语文第
十四课主要
讲了什么
答:
《
小英雄雨来>>主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子
,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子...
第
十四课的主要内容
,
四年级
白公鹅
答:
课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的
。写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。...
四年级下册
语文
十四课
母鸡,一只如此令人讨厌的老师为什么作者后面再也...
答:
《母鸡》文中作者讨厌母亲
的
原因是:母鸡的叫声,嘎嘎没完没了,有时细声细气,有时颤颤巍巍,有时如怨如诉,欺软怕硬、喜欢炫耀自己。后来作者"我”为什么不敢再讨厌母鸡,是因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦,是一个充满母爱的伟大母亲。这篇课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之...
四年级下册
语文第
十四课
普罗米修斯中的大力神神给你留下了怎样的印象...
答:
大力神是个正义并且敢作敢为
的
神。他不惧怕宙斯,勇敢地救
下
了普罗米修斯。看出来的句子词汇:直至一位著名的大力士赫拉克勒斯用箭射死神鹰,并用石头砸碎铁链,将他解救出来为止,他一直忍受着这难以描述的痛苦和折磨。火神不敢违背宙斯的命令,与两个仆人用暴力和强力,把普罗米修斯带到高加索山,用一条...
四年
下册的14课
解释重点句子
答:
1、忽然,远远
的
水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一
下
眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。这段话紧承上文“雨来扎进河里不见了”。“忽然”一词说明人没有预料到。“小脑袋”既突出远,又显得可爱。“像小鸭子一样”既形象生动地表现了雨来游泳本领高,又表现了...
四年级下册
语文
14课
狼牙山五壮士读后感
答:
如果没有象“狼牙山五壮士”一样无数先烈们不怕牺牲,前赴后继,建立新中国,也就没有我们今天
的
幸福生活。如果我们今天遇到了一点困难就退缩,怎么对得起死去的先烈啊!所以我们应该好好学习。“狼牙山五壮山”,你们是我们中华儿女的楷模,请你们放心吧!我们一定会勤奋学习,肩负起振兴中华的重任!
四年级下册
语文
14课
小英雄雨来的词语盘点里面的词语是哪些.词语盘点...
答:
戒指:套在手指上做纪念或装饰用
的
小环。金戒指是用金子做的戒指。【鞘】放刀、剑的套子。【趔趄】脚步不稳,身体歪斜。例:老奶奶被一块木头绊了一
下
,打了个趔趄,小孙子连忙扶住了她。【直冒金花】头发晕时或人极度虚弱,眼前会闪现出一颗颗金星一样的东西。本课指雨来被打的严重程度。【暴跳...
四年级下册
教科版语文书
第14课
和第十三
课的
结构上有什么不同_百度知...
答:
《母鸡》一文欲扬先抑
的
手法,由讨厌到不敢讨厌,对比中加深对母爱的赞美,而《猫》一文直接写猫的可爱,视猫为孩童,表达由衷地喜爱。在结构方面,两篇文章的条理都非常清晰,都运用了总分构段方式。如写猫,先写了“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。写母鸡时,先写“我一向讨厌母鸡”...
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