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四年级下册蝴蝶飞舞小练笔
蝴蝶飞舞
连续用十个动词写一段
小练笔
。(不少于80字)小练笔?
答:
写作思路:可以写
蝴蝶
具体是怎么
飞舞
的,是一只蝴蝶,还是两只蝴蝶嬉戏,还是一群蝴蝶玩耍,比如两只飞舞的蝴蝶,她们在嬉戏。一会儿,在草地上追逐;一会儿,又飞上半空中,比翼遨游;一会儿,又从半空中飞下来等等 正文:今天下午,阳光笑得好灿烂,一天又渐渐地消失了,我们排着队伍准备放学,一切是那么...
蝴蝶飞舞
连续用几个动词写一段
小练笔
。(不少于80字)?
答:
在春天里,
蝴蝶飞舞
起来了,它们在春风里翩翩起舞。在芳香的花丛中追逐嬉戏,是那样轻盈灵气,多彩多姿。蝴蝶落在花瓣上,一边跳舞,一边吟唱。其中“翩翩起舞”,“追逐嬉戏”,“跳舞”,“吟唱”都是动词。
4年级
语文第二课
小练笔
怎么写
答:
四年级
语文第二课
小练笔
写法如下:在我们的生活中,有很多美好的事物可以让我们心生感慨,比如那一只只美丽的
蝴蝶
。蝴蝶是一种非常美丽的昆虫,有着五颜六色的翅膀和轻盈的体态,常常在花丛中翩翩起舞。看到蝴蝶。我常常想:它们的翅膀是不是由一个个小生命组成的?它们为什么会在花丛中
飞舞
?为什么有的...
写一个你经历过的奇妙梦境
小练笔
?
答:
那里可是一个童话世界。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上飘着白纱般的云,还有遍地的鲜花正在盛开。啊!原来我来到了春天!我走着,发现了
蝴蝶
在
飞舞
,蜜蜂在采蜜,我不仅吃到了香甜的蜂蜜,还欣赏了美丽的蝴蝶舞,真愉快!穿过了一条小径,我来到一个群山环绕的地方,随处可见青青的藤蔓...
用“”儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”来写一段
小练笔
(不少于200...
视频时间 01:00
...飞入菜花无处寻”来写一段
小练笔
(不少于100字)?
答:
春天来了,菜园里的油菜花开了,吸引来一只黄色
蝴蝶
在花丛中
飞舞
,一个儿童看见了,他急走着去追赶黄蝶,可是黄蝶飞入菜花丛中不见了。
仿生启示(
小练笔
) 小练笔就是语文书里面的小练笔。
答:
森林里有一种美丽的动物,它的名字叫做
蝴蝶
。蝴蝶总是在鲜花盛开的地方扇动着两只美丽的翅膀在花丛中
飞舞
,它那两对翅膀像花一样漂亮,飞舞时让人感觉像是花在飞舞。蝴蝶身上五颜六色的外表不仅漂亮,而且还有隐身功能呢!前苏联昆虫学家万维奇根据人们当时对伪装缺乏认识的情况
下
,利用蝴蝶的色彩在花丛...
动作描写作文
练笔
答:
1. 动作描写比100字
小练笔
1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向
蝴蝶
,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 2、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬...
草虫的村落
小练笔
100字
答:
例1:那天,我在草丛中玩耍,看到了一只穿着粉色衣裳的
小蝴蝶
,异常可爱。它在草丛中不断上下翻飞着,宛若在欢快舞蹈的孩子,又像是在向花儿们展示它的独特舞姿吧!花儿们在风中频频点头,仿佛陶醉在蝴蝶的舞蹈中。这时,飞来了一只白色的蝴蝶,那只跳舞的看到了它,连忙迎了过去,它们意味深长地对视...
如果你是追黄蝶的儿童。你会看见什么?
答:
如果我是急走追黄蝶的儿童,我会看见许多
蝴蝶
在天空上翩翩起舞,自由自在的飞翔,我很喜欢他们的自由自在飞翔,突然我发现自己的身体变轻了。我感觉两只手变成了翅膀。我好像也变成了一只蝴蝶,也在天空上自由自在的飞翔。
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