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地理教学设计模板
八年级下
地理
教案优质6篇
答:
八年级下
地理
教案篇1 “日出之地”――亚细亚洲(第2课时)
教学
目标: 知识目标 1、 初步掌握亚洲气候特征 2、 能运用气候类型分布图,气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素; 3、 理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。 4、 初步学会从位置、河流、气候等方面归...
地理
课件
教学设计
(5篇)
答:
5.
地理
课件
教学设计
教学目的: 1.使学生了解土地资源的利用类型。 2.使学生了解土地资源的分布大势。 3.使学生了解土地资源的利用和保护。 教学过程: 一、土地资源的利用类型 【提问】 1.请同学们想一想,土地有什么用途? 2.读某县土地利用图,根据图例说出这个县有哪些土地利用类型? 【总结】土地资源的利用类...
高三
地理
上册教案范例5篇
答:
尝试运用所学的
地理
知识和技能对“世界陆地自然带的分布图”进行分析,并可以图文转换,阅读“喜马拉雅山的垂直地域分异”图,获取山地的垂直地域分异规律 情感态度价值观 激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣
教学
重难点 教学重点 1、自然带的形成。 2、地理环境的差异性的变化规律。
七年级
地理
《地球和地球仪》教案范文
答:
3.熟练运用经纬网确定某一地点的
地理
位置。 【教学方法】讲授法、讨论法、小组活动教学等。 【教学课时】共4课时
教学设计
第一课时(活动课) 【教学过程】 教师:同学们,在前面的绪言中,我们认识了学习地理对我们人类的生活和生产的重要意义,知道学习地理能够使我们更好地生活,甚至对我们的终身发展有用,那么,大家对...
八年级
地理
上册全册
教学
教案
答:
初中八年级
地理
教案篇一:人教版八年级地理上册全册教案 第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域
教学
目标 1.通过观察地球仪及其阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2.在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国...
地理
课堂
教学设计
案例三篇
答:
地理
课堂
教学设计
案例一 教学目标 知识目标 1.了解乡村与城市的差异,聚落的主要形式,聚落的形成和发展。 2.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。 3.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。 能力目标 通过学生动手搜集相关图片,运用图片说明城市与乡村的特点和差别,培养学生联系实际,发现地理问题、分析...
高三年级
地理
教案范例
答:
在研读课标的基础上,比较四个版本的相关内容,可以结合课本案例和乡土案例,以达到学生学习到身边的
地理
,化抽象为具体,提升学生的实践能力等。
教学设计
思路 本节内容通过教学过程中各种河流地貌景观图片的多媒体演示,加强直观性教学,培养学生的参与意识和观察分析、综合概括能力。通过具体案例分析,培养学生学以致用的能力...
高三
地理
优秀教案五篇
答:
〈板书
设计
〉 4.高三
地理
优秀教案 【
教学
目标】 一、知识目标 1.了解四种主要地质灾害(地震、火山喷发、泥石流和滑坡)的成因及危害; 2.了解地质灾害的关联性,理解监测防御地质灾害的重要性; 3.了解人类活动对地质灾害的直接和间接影响,了解关于地质灾害方面的科学研究的进展。 二、能力目标 1.培养学生综合分析...
初一
地理
《地球的运动》教案
设计
大全
答:
初一
地理
《地球的运动》教案设计大全一
教学设计
个性化审阅 教学目标 1.知识与技能: 理解地球自转、公转的方向、周期,及产生的地理现象,知道五带界线、范围及光照情况。 2.过程与 方法 : 通过运用地球运动仪演示,说明地球自转公转特点,及产生的地理现象。 3.情感态度与价值观: 了解地球是不断运动着的,地球上许...
人教版七年级下册
地理
《俄罗斯》教案
答:
俄罗斯
教学设计
教学目标 知识目标 1、 运用地图描述俄罗斯的
地理
位置、范围和主要邻国。 2、 根据地图和资料,说出俄罗斯地形的基本特点,主要的地形区和河流的流向。 3、运用地图,说出俄罗斯的气候类型和气候特点。 能力目标 1、通过阅读有关俄罗斯的资料和地图,了解俄罗斯的位置、地形、气候等特点,培养学生读图、用图...
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