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复述课文应注意什么
简要
复述课文要注意
以下几点一复述前
什么
,手续课?
答:
复述课文的基本前提:第一,
熟读文章,充分理解文章内容、理清文章结构、了解叙述顺序、把握作者的思想倾向
。第二,
对文章语言进行口头加工
。如果是简要复述,就要对文章的内容进行压缩,略去一般枝节,抓住主干连缀成篇。如果是详细复述,尽管文章的内容原封不动,但也要把它改成自己的话去讲。第三,要用...
复述课文
时
要注意什么
?
答:
(1)复述前要多读几遍课文,熟悉课文内容。(2)重点复述主要情节,次要情节可以适当省略,注意语言简洁
。(3)按照事情发展顺序进行复述,要注意课文中一些提示顺序的词语。
复述
的基本要求有?
答:
因此,
成功的复述首先要对原材料进行认真阅读和理解,同时注意记忆的技巧,既有框架记忆,又要有细节记忆
;留意能提示记忆的重点语句,为了疏通语流,可以先自言自语地试述一遍。如果要概要复述的话,要防止取舍不当,偏离中心。编辑本段 课文复述 课文复述就是学生在理解、熟悉课文的基础上,打破原来的知...
在
复述课文
中,要抓住
什么
,编写复述提纲。
答:
究竟怎样具体地进行复述呢?
1.连接每一段的段意.可用先概括自然段的主要意思,再归并自然段的方法给文章分段.2.列成小标题.即把文章按层次或情节列成小标题.3.抓住关键词语.所谓关键词语
,就是点明中心或对文章的上下内容起重要连接作用的词语....
怎样才能完整地
复述课文
语文本
答:
2 .把握
课文
脉络.对作者的写作思路、课文的段落结构一定要很好掌握,这样,
复述
时才能做到有条理.3.领会老师要求.如果老师要求详细复述,那你复述时的内容顺序、段落层次、重点部分以及情节发展应与原文一致;如果老师要求简要复述,则
要注意
抓住主要内容,删去课文中一些描述性文字,把人物对话和设问句改为陈述...
运用
复述
策略
应注意哪些
要点?
答:
运用
复述
策略
应注意
的要点。1.短文填空策略
课文
主要信息将重要词语由()代替短文填空练习。教师也可根据课文内容自己编写。在初始阶段,教师利用这类练习材料引导学生复述,有助于学生掌握复述要领,消除畏惧心理。2.词语连接策略 教师将课文中的关键词语按顺序写在黑板上或用投影等媒体显示到屏幕上,在...
四年级
复述课文
的要求
答:
复述课文
并不是单纯的大声朗读,而是用自己的话来表达和叙述课文内容。在进行复述时,学生
要注意
措辞的准确性和流畅程度。可以通过多读多练,让自己的语言表达更加自然。四、培养形象思维 有些课文可能表达的内容比较抽象,需要学生通过联想和形象思维来理解。这时,学生可以通过将课文中的内容与具体的事物...
简述
复述课文
的方法
答:
便宽恕了他们。3. 兴修水利:之后,西门豹鼓励百姓修建水利设施,庄稼得以得到充足灌溉,年年丰收。
复述
时的要点包括:(1)复述前应多次阅读
课文
,确保对内容熟悉。(2)重点放在主要情节上,适当简化次要情节,
注意
语言的简洁性。(3)按照课文中的事情发展顺序进行复述,并留意那些表示顺序的词语。
如何
复述课文
答:
一 .
什么
叫
复述课文
?复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.二.复述课文的基本要求是什么?1.用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺; 2.有中心,有条理.三、复述的方式一般有...
复述课文
有
哪些
方法
答:
复述课文
很重要的一点是建立在理解课文的基础上.先把你要复述的课文包含感情的朗诵5-10遍,到那种几乎要脱口而出程度.然后再去找关键词分段,按自己的理解来串在一起.把每段都按自己的理解总结成几句话,可以通过记忆每段的关键词帮助你更好的复述课文.很关键的是一定要用自己的语言!我们语文老师说的...
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