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复述课文的方法有哪些
复述的
四种
方式有哪些
?
答:
复述的四种方式为:
挖空复述、列表复述、续写复述、图片复述
。1、挖空复述 挖空复述即教师根据教学内容概括成文段,将关键语句、语法项目等内容挖空,让学生用一些关键词将整篇课文串联起来进行复述。例如针对书本第4页A Let’s talk,将文本背景和文本内容进行衔接,采用挖空的形式让学生完成复述。由于已经提...
复述课文
是什么意思怎样复述课文
答:
1、看图复述:低年级本文中的插图较多
,基本是一幅图代表课文一个自然段,依据图可以较为详细地复述课文内容,此方法不仅能培养观察能力、识图能力,还能丰富想象能力。2、
列提纲复述
:较多用于篇幅较长,内容较复杂的课文。在进行此类课文的复述时,把复述的课文或片断的内容写成提纲,根据提纲进行有序的...
复述的方法有
哪三种?分别是什么?
答:
复述的方法有三种分别是详细复述、简要复述和创造性复述
。一,详细复述
详细复述通俗意义上来说就是还原原文的复述
。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、
明白、连贯的表述
。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有顺序地排列出来,作为复述的支持点和连接点。然后...
如何进行
课文复述
?
答:
2.有中心,
有条理.复述的方式一般有三种:详细复述、简要复述和创造性复述.那么
,到底如何复述课文呢?一 .理解课文内容.小学语文课本中,大多数课文文质兼美,层次清楚,中心明确.读课文时,必须读懂内容,抓住中心.如果这一点做不到的话,你的阅读就是无效的.如读课文《恐龙》,可以这样安排:1.先把课文读...
简述
复述课文的方法
答:
简要复述就是抓住课文的主要内容,比较简洁地复述课文。
简要复述要做到分清主次,主要情节重点复述,次要情节可以适当省略
。以《西门豹治邺》一文为例,课文有三个故事情节,分别是:“摸清底细”“惩治巫婆和官绅”“兴修水利”。“惩治巫婆和官绅”是主要情节,要重点复述,“摸清底细”和“兴修水利’是...
复述的方法有
三种
答:
复述课文的
步骤 1、理解课文内容。小学语文课本中,大多数课文文质兼美,层次清楚,中心明确。读课文时,必须读懂内容,抓住中心。如果这一点做不到的话,你的阅读就是无效的。2、把握课文脉络。对作者的写作思路、课文的段落结构一定要很好掌握,这样,复述时才能做到有条理。3、领会老师要求。如果老师...
34年级我们学过
哪些
服树
课文的
好
方法
答:
34年级我们学过复述课文的方法如下。1、
详细复述
,根据文章的顺序作出最清楚、
明白、连贯的表述
。
2、简要复述
,抓住原文的中心思想和重点内容,进行简明、扼要、提纲性的讲述。3、
创造性复述
,在深入理解的基础上,挑选某些内容,发挥想象力和自我见解,用自己的语言把内容进行复述。
四年级上册27课怎么
复述课文
答:
即抓住一段话或一篇文章里关键性的词语进行复述。在
复述课文
段落时,这是比较好的一个
方法
。如《扬州茶馆》一课中对烫干丝制作过程的描写十分具体,在复述烫干丝这一部分内容时,可以抓住烫干丝过程中的动词"切、放、浇."进行复述。4、表格梳理。有的课文内容较多较复杂,在复述时可以采用画表格的...
在
复述课文
中,要抓住什么,编写复述提纲。
答:
究竟怎样具体地进行
复述
呢?1.连接每一段的段意.可用先概括自然段的主要意思,再归并自然段
的方法
给文章分段.2.列成小标题.即把文章按层次或情节列成小标题.3.抓住关键词语.所谓关键词语,就是点明中心或对文章的上下内容起重要连接作用的词语....
复述的
三个步骤
答:
1. 连接每一段的段意。可用先概括自然段的主要意思,再归并自然段
的方法
给文章分段。2. 列成小标题。即把文章按层次或情节列成小标题。3. 抓住关键词语。所谓关键词语,就是点明中心或对文章的上下内容起重要连接作用的词语。
复述课文
就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地...
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